المصدر - افتتح المدير العام للتعليم بمنطقة الجوف الدكتور سعيد بن عبدالله الغامدي صباح اليوم، ورشة عمل "مجتمعات التعلم المهنية"، الذي نظمتها وحدة تطوير المدارس "بنين"، في قاعة جمعية تواد للتنمية الأسرية بمدينة سكاكا.
وأكد الغامدي على قادة المدراس والمعلمين خلال افتتاحه الورشة، أهمية رفع مستوى التحصيل الدراسي بالنسبة للطالب، "لأنه المحك الحقيقي في نتائجنا وأعمالنا، التي لا تقاس إلا من خلال نتائج الطلاب وتحصيلهم الدراسي".
وأضاف: "إن لقادة المدراس دور كبير في نجاح العملية التعليمة والتأثير في المعلمين، لتحقيق الأهداف المنشودة من خلال المدرسة فبكم يتحقق التقدم والنمو والتطور والتميز".
وبين الغامدي إن من أفضل التجارب التي طبقت بالمملكة العربية السعودية مجتمعات التعلم المهنية لأنها تركز على التعلم، وتركز على النتائج وتتحول من العمل الفردي إلى العمل الجماعي، "فمن خلالها نستطيع رفع مستوى التحصيل الدراسي، ولتحقيق مزيد من النجاح يجب أن نركز داخل المدرسة على التعلم المستمر والاختبارات الدولية "التميز" التي تقدم في الصف الرابع الابتدائي والصف الثاني متوسط، ونركز على الصفوف الأولية، ونركز على الفهم القرائي، ونركز على استراتيجيات التدريس التي تركز على التفكير وعلى الإبداع، ونركز على الاختبارات المعيارية، ونركز على الاختبارات التي تقيس الاستدلال، ونبتعد كثيراً عن التلقين والحفظ، ونخلق بيئة تعلمية آمنة وجاذبة، ولعل بيئة مجتمعات التعلم المهنية من أفضل البيئات التي تحقق هذا الهدف".
وزاد: " استشعرنا في الإدارة نجاح تطبيق التجربة على بعض المدارس العام الماضي، لهذا نرى أن نعمم هذه التجربة من 18 مدرسة إلى جميع مدارس المنطقة، فأنتم خبراء بهذه التجربة وأنتم من ينقل التجربة إلى باقي مدارس المنطقة، فالاستثمار في العقل البشري هو المطلب لهذا يجب علينا أن نوسع الدائرة، ولا يقتصر عملنا فقط على 18 مدرسة، فمن خلال هذه الورشة سوف نركز وننتقل من ثقافة الحد الأدنى إلى ثقافة الحد الأعلى، من ثقافة العمل الفردي الموجود في المدارس إلى ثقافة العمل الجماعي لنحقق هدف واحد إلا وهو التحصيل الدراسي ورفع اسم منطقة الجوف على مستوى المملكة وعلى مستوى العالم".
من جانبه، أوضح مدير وحدة تطوير المدارس "بنين" الأستاذ حمود بن الحميدي الشمري أن الورشة تهدف إلى توسيع قاعدة تطبيق البرنامج لتشمل كافة مدارس تطوير وفي تخصصات مختلفة، وذلك بعد النجاح الذي واكب تطبيقها جزئياً في بعض المدارس خلال الفترة الماضية.
وقدم مشرف القيادة المدرسية في وحدة تطوير المدارس "بنين" الأستاذ مناع بن عافت الزيد عرضاً لبرنامج تقني خاص ببرنامج مجتمعات التعلم المهنية من تصميم المعلم طلال بن حمود العنزي، والذي يهدف الى رصد للمهارات الأساسية والتقويمات المشتركة وتحليل للبيانات وتفعيل الاجتماعات لفرق التخصص.
وفي الختام، كرم الغامدي المعلمين وقادة المدارس المميزين في تطبيق البرنامج خلال العام الماضي.
وأكد الغامدي على قادة المدراس والمعلمين خلال افتتاحه الورشة، أهمية رفع مستوى التحصيل الدراسي بالنسبة للطالب، "لأنه المحك الحقيقي في نتائجنا وأعمالنا، التي لا تقاس إلا من خلال نتائج الطلاب وتحصيلهم الدراسي".
وأضاف: "إن لقادة المدراس دور كبير في نجاح العملية التعليمة والتأثير في المعلمين، لتحقيق الأهداف المنشودة من خلال المدرسة فبكم يتحقق التقدم والنمو والتطور والتميز".
وبين الغامدي إن من أفضل التجارب التي طبقت بالمملكة العربية السعودية مجتمعات التعلم المهنية لأنها تركز على التعلم، وتركز على النتائج وتتحول من العمل الفردي إلى العمل الجماعي، "فمن خلالها نستطيع رفع مستوى التحصيل الدراسي، ولتحقيق مزيد من النجاح يجب أن نركز داخل المدرسة على التعلم المستمر والاختبارات الدولية "التميز" التي تقدم في الصف الرابع الابتدائي والصف الثاني متوسط، ونركز على الصفوف الأولية، ونركز على الفهم القرائي، ونركز على استراتيجيات التدريس التي تركز على التفكير وعلى الإبداع، ونركز على الاختبارات المعيارية، ونركز على الاختبارات التي تقيس الاستدلال، ونبتعد كثيراً عن التلقين والحفظ، ونخلق بيئة تعلمية آمنة وجاذبة، ولعل بيئة مجتمعات التعلم المهنية من أفضل البيئات التي تحقق هذا الهدف".
وزاد: " استشعرنا في الإدارة نجاح تطبيق التجربة على بعض المدارس العام الماضي، لهذا نرى أن نعمم هذه التجربة من 18 مدرسة إلى جميع مدارس المنطقة، فأنتم خبراء بهذه التجربة وأنتم من ينقل التجربة إلى باقي مدارس المنطقة، فالاستثمار في العقل البشري هو المطلب لهذا يجب علينا أن نوسع الدائرة، ولا يقتصر عملنا فقط على 18 مدرسة، فمن خلال هذه الورشة سوف نركز وننتقل من ثقافة الحد الأدنى إلى ثقافة الحد الأعلى، من ثقافة العمل الفردي الموجود في المدارس إلى ثقافة العمل الجماعي لنحقق هدف واحد إلا وهو التحصيل الدراسي ورفع اسم منطقة الجوف على مستوى المملكة وعلى مستوى العالم".
من جانبه، أوضح مدير وحدة تطوير المدارس "بنين" الأستاذ حمود بن الحميدي الشمري أن الورشة تهدف إلى توسيع قاعدة تطبيق البرنامج لتشمل كافة مدارس تطوير وفي تخصصات مختلفة، وذلك بعد النجاح الذي واكب تطبيقها جزئياً في بعض المدارس خلال الفترة الماضية.
وقدم مشرف القيادة المدرسية في وحدة تطوير المدارس "بنين" الأستاذ مناع بن عافت الزيد عرضاً لبرنامج تقني خاص ببرنامج مجتمعات التعلم المهنية من تصميم المعلم طلال بن حمود العنزي، والذي يهدف الى رصد للمهارات الأساسية والتقويمات المشتركة وتحليل للبيانات وتفعيل الاجتماعات لفرق التخصص.
وفي الختام، كرم الغامدي المعلمين وقادة المدارس المميزين في تطبيق البرنامج خلال العام الماضي.
