المصدر - العلاقات العامة والاعلام بتعليم محايل بحضور تسعة عشرة قائدة من المدارس التابعة لإدارة التعليم بمحايل عسير عقدت رئيسة شعبة القيادة المدرسية بقسم الإشراف التربوي بمحايل الاستاذة / سحر عداوي بالتعاون مع قائدات المدارس في كل من متوسطة الحضن الاستاذة / آمنة السيد و مجمع التحفيظ الاستاذة / فاطمة سعد و المتوسطة الثالثة الاستاذة / هناء علي التابعة لإدارة التعليم بمحايل ،،، خلال الفترة من الأحد و حتى الإثنين ٦ - ٧ / ٨ / ١٤٣٩ هـ دورة تدريبية بعنوان ( بناء خطة مدرسية ناجحة ) استهدفت قائدات المدارس بمقر التدريب التربوي بالإدارة ،،،
تناول البرنامج عددا من المحاور الهامة شملت التعريف بمفهوم الخطة المدرسية و الأهداف العامة و التفصيلية من إعداد الخطة إضافة الى التطرق الى خطوات بناء الخطة و سماتها و منها الوضوح و المرونة و المشاركة و الدقة و الإعلان ،، كما تم التطرق إلى دور لجنة التميز و الجودة في بناء خطة تطوير المدرسة بعد ذلك جرى استعراض لأهداف وزارة التعليم العامة في خطة التنمية العاشرة حيث و بناء عليها تقوم كل مؤسسة بإنتقاء الأهداف التي تناسبها و التي شملت تعزيز القيم و المهارات الأساسية للطلبة و تعزيز قدرة نظام التعليم لتلبية متطلبات التنمية و احتياجات سوق العمل الى جانب تنويع مصادر تمويل مبتكرة و تحسين الكفاءة المالية لقطاع التعليم كما جاء من ضمن أهدافها تطوير المناهج و أساليب التعليم و التقويم و عدد من الأهداف العامة الأخرى ،،، هذا و قد تم خلال البرنامج التطرق لأمثلة عامة من الخطط و توضيح الهدف العام من كل خطة و خلالها تم التعرض لأمثلة الخطط مع استعراض لعدد من النماذج الخاصة بتوثيق البرامج في بناء الخطة المدرسية ،،هذا و قد جرى استعراض لعدد من العمليات الهامة و التي تضمن تنفيذ الخطة بكفاءة لما بعد الخطة و من ذلك المتابعة و التقويم و المسائلة ،،، تم إضافة لذلك شرح لعدد من الأهداف الواجب مراعاتها عند بناء الخطة و التي شملت أهدافاً استراتيجية عامة و أهدافاً تفصيلية و مؤشرات الأداء و الأنشطة و البرامج ،، بعد ذلك شاركت الحاضرات في نشاط لمدة ثلاثون دقيقة تم خلاله عمل تصميم يحاكي الإطار العام لعملية بناء خطة تطوير المدرسة ،،، كما و تم مناقشة التخطيط و به تم توضيح الوظيفة الرئيسة منه بإعتباره من الوظائف القيادية المهمة لأي مؤسسة فهو عملية لترتيب الأولويات الى جانب أنه يقود المدرسة من حيث هي إلى حيث يجب أن تكون ،،، تم خلال البرنامج استعراض لعدد من المصطلحات شملت التخطيط و المراجعة الذاتية و خطة المدرسة .
تناول البرنامج عددا من المحاور الهامة شملت التعريف بمفهوم الخطة المدرسية و الأهداف العامة و التفصيلية من إعداد الخطة إضافة الى التطرق الى خطوات بناء الخطة و سماتها و منها الوضوح و المرونة و المشاركة و الدقة و الإعلان ،، كما تم التطرق إلى دور لجنة التميز و الجودة في بناء خطة تطوير المدرسة بعد ذلك جرى استعراض لأهداف وزارة التعليم العامة في خطة التنمية العاشرة حيث و بناء عليها تقوم كل مؤسسة بإنتقاء الأهداف التي تناسبها و التي شملت تعزيز القيم و المهارات الأساسية للطلبة و تعزيز قدرة نظام التعليم لتلبية متطلبات التنمية و احتياجات سوق العمل الى جانب تنويع مصادر تمويل مبتكرة و تحسين الكفاءة المالية لقطاع التعليم كما جاء من ضمن أهدافها تطوير المناهج و أساليب التعليم و التقويم و عدد من الأهداف العامة الأخرى ،،، هذا و قد تم خلال البرنامج التطرق لأمثلة عامة من الخطط و توضيح الهدف العام من كل خطة و خلالها تم التعرض لأمثلة الخطط مع استعراض لعدد من النماذج الخاصة بتوثيق البرامج في بناء الخطة المدرسية ،،هذا و قد جرى استعراض لعدد من العمليات الهامة و التي تضمن تنفيذ الخطة بكفاءة لما بعد الخطة و من ذلك المتابعة و التقويم و المسائلة ،،، تم إضافة لذلك شرح لعدد من الأهداف الواجب مراعاتها عند بناء الخطة و التي شملت أهدافاً استراتيجية عامة و أهدافاً تفصيلية و مؤشرات الأداء و الأنشطة و البرامج ،، بعد ذلك شاركت الحاضرات في نشاط لمدة ثلاثون دقيقة تم خلاله عمل تصميم يحاكي الإطار العام لعملية بناء خطة تطوير المدرسة ،،، كما و تم مناقشة التخطيط و به تم توضيح الوظيفة الرئيسة منه بإعتباره من الوظائف القيادية المهمة لأي مؤسسة فهو عملية لترتيب الأولويات الى جانب أنه يقود المدرسة من حيث هي إلى حيث يجب أن تكون ،،، تم خلال البرنامج استعراض لعدد من المصطلحات شملت التخطيط و المراجعة الذاتية و خطة المدرسة .
