فيما استهدف عرض التجارب لتبادل الخبرات
المصدر - برعاية مساعدة مدير عام التعليم للشؤون التعليمية الدكتورة آمنة محمد الغامدي عقدت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة ممثلةً في إدارة الإشراف التربوي - نظام المقررات- ملتقى إضاءات مشرقة من مدارس نظام المقررات وذلك اليوم الخميس الموافق ١٤٣٩/٧/١٩هـ ، نفذته منسوبات نظام مقررات تحت إشراف منسقة نظام مقررات أفراح الوافي وذلك بحضور مديرة إدارة الإشراف التربوي لمياء بشاوري وعدد لفيف من القيادات التربوية .
استهدف البرنامج قائدات مدارس المرحلة الثانوية وذلك بهدف عرض الأفكار والتجارب لتبادل الخبرات بين المدارس .
استهل البرنامج بالسلام الملكي ، عقبه تلاوة عطرة من الذكر الحكيم ، تلا ذلك كلمة مساعدة مدير عام التعليم للشؤون التعليمية الدكتورة آمنة محمد الغامدي التي رحبت من خلالها بالحاضرات الكريمات ، مقدمةً جزيل شكرها لمنسقة نظام المقررات أفراح الوافي وفريق عملها الرائع على هذا الملتقى الفاعل ، موضحةً أن نظام المقررات يعتبر نظام جديد يأتي لتحقيق نقلة نوعية في التعليم الثانوي بأهدافه و هياكله وأساليبه و مضامينه يهدف إلي تربية جيل مؤهل نافع لأمته, محب لوطنه قادر علي التعلم الذاتي محقق التعاون و التواصل والعمل الجماعي محقق لرؤية ٢٠٣٠ مواكب للتحول الوطني وذلك ما يحققه من تنمية الفكر الواعي والمتزن والناقد والقادر على حل المشكلات واتخاذ القرارات والتعامل بكفاءة مع التقنية ومصادر المعلومات، متمنيةً أن يكون هذا الملتقى مثمرا ًويعود بمخرجات فاعلة لبناتنا الطالبات .
ومن جهةٍ أخرى أوضحت مديرة الإشراف التربوي لمياء بشاوري أن نظام المقررات هو هيكل جديد للتعليم الثانوي مواكب للعصر بما يحمله من ثورة في التقنية والمعلومات ساهم في تحقيق نقلة نوعية في التعليم الثانوي ويهدف إلى تنمية شخصية المتعلمين بشكل شمولي معرفياً ، وجسدياً ، ونفسياً، ومهارياً ويسهم في تحقيق مرامي سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية من التعليم الثانوي ورؤية ٢٠٣٠ ، وينمي قدرة الطالبة على اتخاذ القرارات الصحيحة بمستقبلها، مما يعمق ثقتها في نفسها ويطور مهارات التعامل مع مصادر التعلم المختلفة و التقنية الحديثة والمعلوماتية وتوظيفها إيجابيا في الحياة العملية ويزيد إقبالها على المدرسة والتعليم ويرفع المستوى التحصيلي والسلوكي من خلال تعويد الطالبة على الجدية والمواظبة ويكسبها المهارات الأساسية التي تمكنها من امتلاك متطلبات الحياة العملية والمهنية وذلك من خلال تقديم مقررات مهارية ويحقق مبدأ التعليم من أجل التمكن والإتقان باستخدام استراتيجيات وطرق تعلم متنوعة تتيح للطالبة فرصة البحث والابتكار والتفكير الإبداعي، مقدمةً جزيل شكرها لمنسوبات نظام المقررات وعلى رأسهن منسقة نظام المقررات أفراح الوافي لجهودهن المبذولة لكل مامن شأنه أن يرتقي بمستوى طالباتنا، سائلةً الله عزوجل أن يكلل هذه الجهود بالتوفيق والنجاح .
فيما بينت منسقة نظام المقررات أفراح الوافي بأن التعليم الثانوي يعد مرحلة حاسمة ومهمة للمتعلمين فهو قاعدة الدراسة الجامعية التي تتوجب أن نعد الطالبة إعدادا شاملا متكاملا لتكون ملمة بكل المعلومات والمهارات التي تنمي شخصيتها في جميع الجوانب المعرفية والعلمية والتقنية والاجتماعية ، وانطلاقا من هذا ومن متطلبات رؤية ٢٠٣٠ التي تمثلت في مجتمع مهني رائد قادر على مواكبة التحول الانساني وتمكين المجتمع ، ومن ذلك المنطلق استهدفنا هذا اللقاء لعرض أفكار وتجارب ومشاريع المقررات الدراسية لتبادل الخبرات وتطوير المعارف ورفع المستوى الفكري والعملي والسعي إلى التميز خاصة بعد عزم وزارة التعليم تطبيق نظام المقررات على جميع مدارس المرحلة الثانوية بدءاً من العام الدراسي ١٤٣٩/١٤٤٠ هـ ، وأثبتت جودة مخرجه التعليمي ورسالته توفير معلم ثانوي متكامل يسهم في بناء مجتمع المعرفة لدمج تقنية التعليم وتقديم نموذجا مهما في بناء قدرات الطالبات واستعدادا لهذه النقلة تم عقد برامج تدريبية لجميع القطاعات وتشكيل بيوت خبرة ومدارس خبرة للدعم والمساندة.
تلا ذلك أناشيد ترحيبية من أداء طالبات الثانوية التاسعة والأربعين والثانوية الخامسة والخمسين ، فيما تم استعراض مشاريع مدارس مكتب الوسط ( ث ٢ ، ث١٤، ث٥٧) ومدارس الجنوب( ث٣٠، ث١٢، ث٢١، ث٧، ثانوية أم سلمة) ومدارس الجموم وبحرة ( ثانوية الجموم الأولى ، ثانوية بحرة الأولى ، ثانوية بحرة الثانية ، ثانوية مدركة ) ومدارس الشمال ( ث٤، ث١١، ث١٩، ث٢٤، ث٣٥، ث٣٦) ومدارس الشرق ( ث٣٣،ث٤١،ث ٤٥، ث٥٦) ومدارس التعليم الأهلي ( ثانوية الفضل، ثانوية البتول ، ثانوية صروح التربية ، ثانوية البشرى ، ثانوية دوحة العلم ، ثانوية العلم النافع ، ثانوية أجيال الوفاء، ثانوية فاطمة الزهراء، ثانوية الفتاة الأهلية ) .
هذا وقد ًعُرضت الشعارات المشاركة في المسابقة خلال فيديو مرئي ، تلاها تصميم أفضل شعار لوحدة نظام المقررات ، فيما دشنت مساعدة مدير العام شعار نظام المقررات الفائز بالمركز الأول والذي حصلت عليه الطالبة تقى أحمد حلوة من مدارس فاطمة الزهراء .
واختتم البرنامج بتكريم قائدات المدراس للمرحلة الثانوية والمعلمات والطالبات المشاركات في الملتقى .
بلغ عدد الحاضرات (٣٠٠) تربوية .
استهدف البرنامج قائدات مدارس المرحلة الثانوية وذلك بهدف عرض الأفكار والتجارب لتبادل الخبرات بين المدارس .
استهل البرنامج بالسلام الملكي ، عقبه تلاوة عطرة من الذكر الحكيم ، تلا ذلك كلمة مساعدة مدير عام التعليم للشؤون التعليمية الدكتورة آمنة محمد الغامدي التي رحبت من خلالها بالحاضرات الكريمات ، مقدمةً جزيل شكرها لمنسقة نظام المقررات أفراح الوافي وفريق عملها الرائع على هذا الملتقى الفاعل ، موضحةً أن نظام المقررات يعتبر نظام جديد يأتي لتحقيق نقلة نوعية في التعليم الثانوي بأهدافه و هياكله وأساليبه و مضامينه يهدف إلي تربية جيل مؤهل نافع لأمته, محب لوطنه قادر علي التعلم الذاتي محقق التعاون و التواصل والعمل الجماعي محقق لرؤية ٢٠٣٠ مواكب للتحول الوطني وذلك ما يحققه من تنمية الفكر الواعي والمتزن والناقد والقادر على حل المشكلات واتخاذ القرارات والتعامل بكفاءة مع التقنية ومصادر المعلومات، متمنيةً أن يكون هذا الملتقى مثمرا ًويعود بمخرجات فاعلة لبناتنا الطالبات .
ومن جهةٍ أخرى أوضحت مديرة الإشراف التربوي لمياء بشاوري أن نظام المقررات هو هيكل جديد للتعليم الثانوي مواكب للعصر بما يحمله من ثورة في التقنية والمعلومات ساهم في تحقيق نقلة نوعية في التعليم الثانوي ويهدف إلى تنمية شخصية المتعلمين بشكل شمولي معرفياً ، وجسدياً ، ونفسياً، ومهارياً ويسهم في تحقيق مرامي سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية من التعليم الثانوي ورؤية ٢٠٣٠ ، وينمي قدرة الطالبة على اتخاذ القرارات الصحيحة بمستقبلها، مما يعمق ثقتها في نفسها ويطور مهارات التعامل مع مصادر التعلم المختلفة و التقنية الحديثة والمعلوماتية وتوظيفها إيجابيا في الحياة العملية ويزيد إقبالها على المدرسة والتعليم ويرفع المستوى التحصيلي والسلوكي من خلال تعويد الطالبة على الجدية والمواظبة ويكسبها المهارات الأساسية التي تمكنها من امتلاك متطلبات الحياة العملية والمهنية وذلك من خلال تقديم مقررات مهارية ويحقق مبدأ التعليم من أجل التمكن والإتقان باستخدام استراتيجيات وطرق تعلم متنوعة تتيح للطالبة فرصة البحث والابتكار والتفكير الإبداعي، مقدمةً جزيل شكرها لمنسوبات نظام المقررات وعلى رأسهن منسقة نظام المقررات أفراح الوافي لجهودهن المبذولة لكل مامن شأنه أن يرتقي بمستوى طالباتنا، سائلةً الله عزوجل أن يكلل هذه الجهود بالتوفيق والنجاح .
فيما بينت منسقة نظام المقررات أفراح الوافي بأن التعليم الثانوي يعد مرحلة حاسمة ومهمة للمتعلمين فهو قاعدة الدراسة الجامعية التي تتوجب أن نعد الطالبة إعدادا شاملا متكاملا لتكون ملمة بكل المعلومات والمهارات التي تنمي شخصيتها في جميع الجوانب المعرفية والعلمية والتقنية والاجتماعية ، وانطلاقا من هذا ومن متطلبات رؤية ٢٠٣٠ التي تمثلت في مجتمع مهني رائد قادر على مواكبة التحول الانساني وتمكين المجتمع ، ومن ذلك المنطلق استهدفنا هذا اللقاء لعرض أفكار وتجارب ومشاريع المقررات الدراسية لتبادل الخبرات وتطوير المعارف ورفع المستوى الفكري والعملي والسعي إلى التميز خاصة بعد عزم وزارة التعليم تطبيق نظام المقررات على جميع مدارس المرحلة الثانوية بدءاً من العام الدراسي ١٤٣٩/١٤٤٠ هـ ، وأثبتت جودة مخرجه التعليمي ورسالته توفير معلم ثانوي متكامل يسهم في بناء مجتمع المعرفة لدمج تقنية التعليم وتقديم نموذجا مهما في بناء قدرات الطالبات واستعدادا لهذه النقلة تم عقد برامج تدريبية لجميع القطاعات وتشكيل بيوت خبرة ومدارس خبرة للدعم والمساندة.
تلا ذلك أناشيد ترحيبية من أداء طالبات الثانوية التاسعة والأربعين والثانوية الخامسة والخمسين ، فيما تم استعراض مشاريع مدارس مكتب الوسط ( ث ٢ ، ث١٤، ث٥٧) ومدارس الجنوب( ث٣٠، ث١٢، ث٢١، ث٧، ثانوية أم سلمة) ومدارس الجموم وبحرة ( ثانوية الجموم الأولى ، ثانوية بحرة الأولى ، ثانوية بحرة الثانية ، ثانوية مدركة ) ومدارس الشمال ( ث٤، ث١١، ث١٩، ث٢٤، ث٣٥، ث٣٦) ومدارس الشرق ( ث٣٣،ث٤١،ث ٤٥، ث٥٦) ومدارس التعليم الأهلي ( ثانوية الفضل، ثانوية البتول ، ثانوية صروح التربية ، ثانوية البشرى ، ثانوية دوحة العلم ، ثانوية العلم النافع ، ثانوية أجيال الوفاء، ثانوية فاطمة الزهراء، ثانوية الفتاة الأهلية ) .
هذا وقد ًعُرضت الشعارات المشاركة في المسابقة خلال فيديو مرئي ، تلاها تصميم أفضل شعار لوحدة نظام المقررات ، فيما دشنت مساعدة مدير العام شعار نظام المقررات الفائز بالمركز الأول والذي حصلت عليه الطالبة تقى أحمد حلوة من مدارس فاطمة الزهراء .
واختتم البرنامج بتكريم قائدات المدراس للمرحلة الثانوية والمعلمات والطالبات المشاركات في الملتقى .
بلغ عدد الحاضرات (٣٠٠) تربوية .
