المصدر - نظمت إدارة التوجيه والإرشاد بتعليم عسير ممثلة بوحدة الخدمات الارشادية
اللقاء التدريبي لمشروع التوسع في تقنين المقاييس النفسية والتربوية " تقدير " ،والذي استمر على مدى يومين، بحضور المساعدة للشؤون التعليمية الأستاذة نوره آل مفرح بالقسم النسائي، ومدير إدارة التوجيه والإرشاد الأستاذ سعد حاضر، وعددا من مشرفي ومشرفات الوحدات الارشادية، والمرشدين والمرشدات الطلابيين في المدارس ، إضافة إلى مشرفي ومشرفات وممثلي إدارات التعليم يفي كل من :"نجران، ورجال ألمع، والنماص، ومحايل عسير، وسراة عبيدة".
وأوضح المشرف على وحدة الخدمات الارشادية بتعليم عسير والمنسق للمشروع الأستاذ زارب آل ناجي ،أن البرنامج يهدف إلى التوسع في تقنين المقاييس النفسية والتربوية على عينة من الطلاب والطالبات بجميع إدارات التعليم لاستخراج الدرجات المعيارية لكل بيئة، كمؤشر علمي دقيق لتفسير العينات المفحوصة ، مضيفا أن التقنين اشتمل على خمسة مقاييس نفسية وتربوية تتعلق بالتوافق الدراسي، والثقة بالنفس، وقوة الأنا، والأفكار اللاعقلانية، ومقياس أزمة الهوية وذلك بدءاً من الصف السادس وانتهاءً بالصف الثالث ثانوي.
اللقاء التدريبي لمشروع التوسع في تقنين المقاييس النفسية والتربوية " تقدير " ،والذي استمر على مدى يومين، بحضور المساعدة للشؤون التعليمية الأستاذة نوره آل مفرح بالقسم النسائي، ومدير إدارة التوجيه والإرشاد الأستاذ سعد حاضر، وعددا من مشرفي ومشرفات الوحدات الارشادية، والمرشدين والمرشدات الطلابيين في المدارس ، إضافة إلى مشرفي ومشرفات وممثلي إدارات التعليم يفي كل من :"نجران، ورجال ألمع، والنماص، ومحايل عسير، وسراة عبيدة".
وأوضح المشرف على وحدة الخدمات الارشادية بتعليم عسير والمنسق للمشروع الأستاذ زارب آل ناجي ،أن البرنامج يهدف إلى التوسع في تقنين المقاييس النفسية والتربوية على عينة من الطلاب والطالبات بجميع إدارات التعليم لاستخراج الدرجات المعيارية لكل بيئة، كمؤشر علمي دقيق لتفسير العينات المفحوصة ، مضيفا أن التقنين اشتمل على خمسة مقاييس نفسية وتربوية تتعلق بالتوافق الدراسي، والثقة بالنفس، وقوة الأنا، والأفكار اللاعقلانية، ومقياس أزمة الهوية وذلك بدءاً من الصف السادس وانتهاءً بالصف الثالث ثانوي.
