المصدر - رعت مساعدة مديرة التوجيه والإرشاد للطالبات في تعليم الرياض -مديرة البرامج الإرشادية والمهنية - الأستاذة سحر عطيّه حفل افتتاح مشروع المدارس المعززة السلوك الإيجابي والذي أقيم بمدرسة ٣٩٩ الابتدائية , بحضور مديرة مكتب تعليم البديعة الأستاذة فتح العرفج ومشرفات المكتب والتي تستعرض فيه المدرسة تجربتها في المشروع الذي يهدف لتحويل القيم الإسلامية إلى سلوك إيجابي من خلال عرض المشاريع المهنية المعززة للسلوك الإيجابي عبر تفعيل الشراكات المجتمعية المتنوعة.
واستهل اللقاء بالسلام الملكي وآيات من الذكر الحكيم تلا ذلك كلمة لقائدة المدرسة الأستاذة صالحة القحطاني عبّرت فيها عن سعادتها بكون الابتدائية ٣٩٩ مِن المدارس المباِدرة لتعزيز السلوك الإيجابي وذلك ضمن ثمانية مدارس على مستوى منطقة الرياض وأضافت أنه إيماناً منا بأهمية المشروع باعتباره من أقوى البرامج الإرشادية في تنمية جيل صالح خادم لوطنه فقد تظافرت الجهود جميع منسوبات المدرسة لتقديم كل ما فيه مصلحه للنشء.
من جهتها أشادت مديرة مكتب البديعة الأستاذة فتح العرفج بجهود قائدة المدرسة وكامل فريقها من منسوبات المدرسة لدعم المشروع , معبرة عن سعادتها بكون الابتدائية ٣٩٩ تمثل نواة أولى لانطلاقة قوية بإذن الله لتشمل جميع مدارس المنطقة لتعزيز السلوك الإيجابي.
ثم تلا ذلك تقديم قصيدة وطنية وأوبريت عن الوطن ثم شاهد الحضور عرضًا تقديميًا موجزاً عن تجربة المدرسة ومشاركتها في المشروع بدءًا من تشكيل الفريق وتوزيع المهام وصولا إلى حصر انطباعات أولياء الأمور والأمهات المشاركات وانتهاءً بالنتائج المحفزة والملهمة .
كما شاهد الحضور تقريرًا عن الشراكات المجتمعية والأعمال والمشاركات التطوعية والجهات الراعية للبرنامج في المدرسة منها برنامج بعنوان "اترك المكان أحسن مما كان" في منطقة البجيري، ومشاركة تطوعية لجنودنا في الحد الجنوبي المتمثلة بتقديم السجادات والتمر ، إضافة لمبادرة الكشف المجاني للطالبات وكوبونات خصم المقدمة من مستوصف المهيدب لطب الأسنان , وتكريم المشاركات في البرنامج من محلات الأندلس والدهام ومحلات الغوالي للعطور الشرقية، بالإضافة مبادرة أمانة بلدية عرقة لمساهمتها في سفلتة شارع المدرسة وتهيئة بيئتها الخارجية ، ومؤسسة حصة لتجهيز الحفلات، والمصورة الجوهرة لتغطية مناشط المدرسة بصور احترافية.
ثم كرمت مساعدة مديرة التوجيه والإرشاد الأستاذة سحر عطيّه ومديرة مكتب التعليم بالبديعة الأستاذة فتح العرفج في ختام اللقاء الطالبات الحاصلات على "جائزة السلوك الإيجابي على مستوى المدرسة للعام ١٤٣٩/١٤٣٨" وكذلك الأمهات على دعم بناتهن في البرنامج .
وجرى في الختام عرض تقرير ختامي لأسبوع المهنة ثم تجول الحضور في أركان المعرض المصاحب.
واستهل اللقاء بالسلام الملكي وآيات من الذكر الحكيم تلا ذلك كلمة لقائدة المدرسة الأستاذة صالحة القحطاني عبّرت فيها عن سعادتها بكون الابتدائية ٣٩٩ مِن المدارس المباِدرة لتعزيز السلوك الإيجابي وذلك ضمن ثمانية مدارس على مستوى منطقة الرياض وأضافت أنه إيماناً منا بأهمية المشروع باعتباره من أقوى البرامج الإرشادية في تنمية جيل صالح خادم لوطنه فقد تظافرت الجهود جميع منسوبات المدرسة لتقديم كل ما فيه مصلحه للنشء.
من جهتها أشادت مديرة مكتب البديعة الأستاذة فتح العرفج بجهود قائدة المدرسة وكامل فريقها من منسوبات المدرسة لدعم المشروع , معبرة عن سعادتها بكون الابتدائية ٣٩٩ تمثل نواة أولى لانطلاقة قوية بإذن الله لتشمل جميع مدارس المنطقة لتعزيز السلوك الإيجابي.
ثم تلا ذلك تقديم قصيدة وطنية وأوبريت عن الوطن ثم شاهد الحضور عرضًا تقديميًا موجزاً عن تجربة المدرسة ومشاركتها في المشروع بدءًا من تشكيل الفريق وتوزيع المهام وصولا إلى حصر انطباعات أولياء الأمور والأمهات المشاركات وانتهاءً بالنتائج المحفزة والملهمة .
كما شاهد الحضور تقريرًا عن الشراكات المجتمعية والأعمال والمشاركات التطوعية والجهات الراعية للبرنامج في المدرسة منها برنامج بعنوان "اترك المكان أحسن مما كان" في منطقة البجيري، ومشاركة تطوعية لجنودنا في الحد الجنوبي المتمثلة بتقديم السجادات والتمر ، إضافة لمبادرة الكشف المجاني للطالبات وكوبونات خصم المقدمة من مستوصف المهيدب لطب الأسنان , وتكريم المشاركات في البرنامج من محلات الأندلس والدهام ومحلات الغوالي للعطور الشرقية، بالإضافة مبادرة أمانة بلدية عرقة لمساهمتها في سفلتة شارع المدرسة وتهيئة بيئتها الخارجية ، ومؤسسة حصة لتجهيز الحفلات، والمصورة الجوهرة لتغطية مناشط المدرسة بصور احترافية.
ثم كرمت مساعدة مديرة التوجيه والإرشاد الأستاذة سحر عطيّه ومديرة مكتب التعليم بالبديعة الأستاذة فتح العرفج في ختام اللقاء الطالبات الحاصلات على "جائزة السلوك الإيجابي على مستوى المدرسة للعام ١٤٣٩/١٤٣٨" وكذلك الأمهات على دعم بناتهن في البرنامج .
وجرى في الختام عرض تقرير ختامي لأسبوع المهنة ثم تجول الحضور في أركان المعرض المصاحب.
