المؤسس

رأسلنا

المبوبة

الخصوصية

عـن غـــــرب

فريق التحرير

  • ×
الأحد 15 ديسمبر 2024
آل ختارش والخامسة يتصدرا المسابقة الوطنية للغة العربية 2017بتعليم محايل في تصفياتها الختامية
ساره الاسمري
بواسطة : ساره الاسمري 17-11-2017 11:24 صباحاً 12.1K
المصدر -  
أنهت لجنة تحكيم المسابقة الوطنية للغة العربية2017 تصفياتها الختامية لمسابقة اللغة العربية للمرحلة الابتدائية في مسابقة الإملاء للصفوف الدنيا والتهجئة للصفوف العليا على مستوى ادرة تعليم محايل عسير بتصدر الطالبة غلا علي محمد بالصف الثاني الابتدائي بابتدائية آل ختارش بمكتب تعليم بحر أبو سكينة وفي مسابقة التهجئة بتصدر الطالبة آية عماد الدين الصف السادس بالابتدائية الخامسة لقطاع محايل .
هذا وقد أوضحت منسقة المسابقة المشرفة التربوية للغة العربية الأستاذة جواهر الاسمري إلى أنه سبق التصفيات على مستوى الإدارة تصفيات ختامية للمسابقة على مستوى كل قطاع وفيما يخص المراكز الأولى المتأهلة بمدارس قطاع محايل حددت المراكز لمسابقتي الإملاء والتهجئة و كانت نتائجها على النحو التالي :ـ
الأوائل في مسابقة التهجئة:ـ
المركز الأول
آية عماد الدين الابتدائية الخامسة
المركز الثاني
جوري ناصر. ( ابتدائية الرديغة)
المركز الثاني مكرر/ رند ظهير عارف( ابتدائية آل غنية)
و المركز الثالث
مجد سعيد العدواني( الابتدائية الثامنة )
والمركز الثالث مكرر/ غلا حسن مشبب( الابتدائية الرابعة )
المركز الرابع /ميساء عبدالله الاسمري (ابتدائية آل مشرقة)
والمركز الرابع مكرر/ جوري محمد علي( ب السادسة)
المركز الخامس/ جود أحمد الزين(ابتدائية الريش)
والمركز الخامس مكرر هناء عامر (ابتدائية التحفيظ)

الأوائل في مسابقة الإملاء
المركز الأول البندري عبدالله عبدالعزيز (ابتدائية الريش)
المركز الثاني
دارين فايز الاسمري (ابتدائية آل مشرقة)
والمركز الثاني مكرر/حصة يحيى حسن( ابتدائية آل غنية)
المركز الثالث جودي محمد علي (ابتدائية محصن)
والمركز الثالث مكرر/سارة علي محمد(ابتدائية آل مشول)
المركز الرابع /سلمى عبدالعزيز ( الابتدائية الثالثة)
والمركز الرابع مكرر/شروق جابر عسيري(ابتدائية غرغرة)
المركز الخامس /احسان رضوان إبراهيم( الابتدائية الرابعة)
والمركز الخامس مكرر ألين علي فايع( ابتدائية العيدة)
المركز السادس لجين حسن الغامدي( ابتدائية المربع)

هذا وقد ثمنت منسقة المسابقة"الاسمري" دور كافة لجان التحكيم بالمدارس والقطاعات على حرصهم وتفاعلهم مع أهدف المسابقة ورسالتها في تشجيع المواهب وتنميتها وحرصهم على إبراز كافة المشاركات لمهاراتهم اللغوية إلى جانب دعم مواهبهم اللغوية ورعاية المبدعات .