المؤسس

رأسلنا

المبوبة

الخصوصية

عـن غـــــرب

فريق التحرير

  • ×
الإثنين 3 يونيو 2024
نهاد قدسي -سفيرة غرب
بواسطة : نهاد قدسي -سفيرة غرب 14-11-2017 12:52 صباحاً 30.4K
المصدر - تعليم محايل عسير  بدأت إدارة التعليم بمحافظة محايل عسير ممثلة في قسم خدمات الطلاب (بنات) تطبيق إسناد المقاصف المدرسية للأسر المنتجة في مرحلته الثانية ,حيث بدأ الإعلان عن المشروع في مواقع التواصل الاجتماعي وكانت الأولوية في هذا المشروع للأسر الضمانية والملحقة بالجمعيات الخيرية حيث تم تفضيلهم عن سائر المؤسسات والشركات المتقدمة لشغل المقاصف المدرسية وتمكين الأسر الأشد حاجة في المجتمع وضمان استغلاليتهم وخلق فرص عمل وتمكينهم من الاستثمار في مجال المقاصف وقد تم تلقي اتصالات واستفسارات الأسر وتوجيههم وتذليل الصعوبات لهم وتقديم النماذج والضوابط والاشتراطات اللازمة لتشغيل المقاصف .
وعقد لقاء بقائدات المدارس في جميع القطاعات ( محايل/ الخميس 15/1/1439 هـ – بارق/ الاثنين 27/12/1438 هـ – مجاردة / الثلاثاء 6/1/1439 هـ – البرك / الأربعاء 21/1/1439 هـ – بحر أبو سكينه/ الثلاثاء 13/1/ 1439 هـ – قنا / الخميس 8/1/1439 هـ ) .
وكذلك نُفذ لقاء تعريفي بمشروع الأسر المنتجة في المقاصف المدرسية يهدف إلى تمكين الأسر المنتجة من العمل في المقاصف بالتعاون مع المدرسة والأسرة , حيث تضمن اللقاء الأهداف والتعريفات ونماذج التشغيل والضوابط والإجراءات وآليات المتابعة وعقود التشغيل والإطار العام لمفهوم الأسر المنتجة العاملة في مجال المقاصف المدرسية والتحديات وفرص تحسينها ونماذج تشغيل المقاصف ومميزاتها وعيوبها والمقترحات لتوحيد وتسهيل إجراءات عمل الأسر المنتجة في المقاصف المدرسية بعد ذلك تم توزيع مطبوعات تحوي على مشروع الأسر المنتجة في المقاصف المدرسية والاشتراطات الصحية في المقاصف المدرسية ووزعت مطويات و وصايا .
وتم عمل ورشة خاصة بالأسر المنتجة (ورشة عمل) استهدفت الأسر العاملة في المقاصف المدرسية شاركت فيها معظم القطاعات تناولت الورشة عدداً من المحاور الرئيسية والمهمة منها وهي التعرف على حقوق وواجبات العاملات بالمقصف المدرسي وكيفية التعامل مع الطالبات وتنظيم البيع و مناقشة التعليمات الخاصة بتشغيل المقصف والمأكولات والمشروبات المقدمة في المقاصف المدرسية والشروط الواجب توافرها في المأكولات وتوضيح الأغذية الممنوع تداولها في المقصف المدرسي والأسعار ومناسبتها لقدرة الطالبة الشرائية ومناقشة الشهادات الصحية , وسندات الإيداع والمظهر والسلوك الشخصي والخطوات المهمة للحفاظ على النظافة وأبرز التوصيات الخاصة بالأسر المنتجة ثم جرى نقاش مفتوح مع الأسر المنتجة للإجابة على تساؤلاتهن واستفساراتهن وكانت الفئة المستهدفة (العاملات بمقاصف المدارس)
ووسائل عرض المشروع , عرض مرئي ( صور لبعض المقاصف المطبقة للمشروع ) (بعض الأدوات لتجهيز الأغذية ومناسبتها لجميع المراحل بالكميات والأسعار ) (تدوين المقترحات والملاحظات من قبل الأسر المنتجة) (توزيع دليل يحوي عمل الأسرة في المقاصف المدرسية )
وهذه نبذة مختصرة عن المشروع وماله من أهمية بالغة في بناء المجتمع , والحد من البطالة حيث يتطلب تطوير المقاصف المدرسية عمل تشاركي ولا يمكن لشخص أو قسم أو إدارة فقط أن تقوم بتطوير المقاصف إلا بتعاون جميع أعضاء الأسرة التربوية وتكاتف الجميع وإننا لعلى ثقة كبيرة من أن صحة طالباتنا محط اهتمام ورعاية الجميع ونتوجه إلى وجود أسر سعودية منتجة تدعم توجه الدولة في رؤيتها المستقبلية وتوفير سبل تطبيق هذه الرؤية لخدمة الأسر المنتجة والأسر المحتاجة لتطويرها والوصول إلى أكبر شريحة تستهدفها تلك الأسر, وترسيخ ثقافة العمل ومبدأ الاعتماد على الذات وتوفير فرص عمل ذاتية والحد من ظاهرتي الفقر والبطالة بالعمل وإيجاد مصادر للدخل .