المصدر - تعليم مكة  عقدت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة ممثلة في وحدة تطوير المدارس – بنات - سلسلة من البرامج التدريبية ، تحت عنوان " التوأمة المهنية " استهدف فيها ( 37) متدربة من خبيرات وقائدات وحدات تطوير المدارس في كل من ( محافظتي الليث ,والقنفذة , و منطقة مكة المكرمة) ومعلمات مدارس تطوير المسارين، نفذته المدربة المحترفة في العلوم والرياضيات وخبيرة المواد العلمية فتحية العجلان حيث بدأت التدريب ببرنامج مهارات التقويم الصفي يومي الأربعاء والخميس 19 -20 /2 /1439هـ، بمركز التدريب الثاني، ويأتي ذلك ضمن البرامج التي ينفذها مشروع الملك عبد الله بن عبد العزيز لتطوير التعليم العام ( تطوير ) من خلال شريكه المنفذ للمشروع( شركة تطوير للخدمات التعليمية)، وقد استهل البرنامج بترحيب مديرة وحدة تطوير المدارس بمكة ناهد القريصي بالخبيرات والقائدات الزائرات , و وبعد ذلك أوضحت المدربة الهدف من البرنامج التقويم الصفي الواقعي بأنه يسهم في تحقيق رؤية خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله
بن عبد العزيز في تحقيق تعليم متميز يكتسب فيه الطلاب والطالبات القيم والمعارف والمهارات والاتجاهات التي تؤهلهم للقرن الحادي والعشرين، من خلال إكساب المشرفين والمشرفات والمعلمين والمعلمات للمعارف والمهارات المتعلقة بالتقويم الواقعي وتوظيف نتائجه ؛ لتحسين و تطوير عمليتي التعلم والتعليم متضمنا ذلك استعراض :
تبنى الرؤية الحديثة للتقويم , وتميز الدور الجديد لكل من المعلم والمعلمة والطالب والطالبة في عملية التقويم في إطار الفكر التربوي المعاصر و تصنيف أغراض التقويم , والتعرف على استراتيجيات وتصميمها وأدوات التقويم الواقعي وتوظيفها لتحسين عمليتي التعلم والتعليم , و
تكوين اتجاهات إيجابية نحو التقويم الواقعي و ممارساته ، ومن الأساليب التدريبية الشيقة في برنامج التقويم الصفي الواقعي ( ورش العمل , المناظرة / المناقشة , لعب الأدوار / المحاكاة , الألعاب التدريبية , السرد القصصي , و تبادل الخبرات من خلال استعراض ملفات الإنجاز ) ..
وفي نهاية البرنامج أكدت المدربة خبيرة المواد العلمية العجلان بأن مسيرة " التوأمة المهنية " ستستمر مع كل من : محافظتي الليث و القنفذة مع منطقة مكة المكرمة لتبادل الخبرات التعليمية و النهوض بها من جميع الجهات من خلال عقد المزيد من البرامج التدريبية .