المصدر - انطلق في تعليم ينبع اليوم الأربعاء برنامج مهام المرشد الصحي بالمدرسة ، والذي ينفذه قسم الشؤون الصحية المدرسية ويستهدف المرشدين الصحيين في المدارس ، وذلك بحضور المساعد للشؤون المدرسية عبدالعزيز بن عيد القرافي ، ومستشار مدير التعليم حامد الشريف ، ورئيس الشؤون الصحية المدرسية محمد الفزي ..
وذكر الفزي أن اللقاء تطرق إلى أبرز مهام المشرد الصحي من حيث تنفيذ برامج الصحة المدرسية ذات الأولوية ، والتعامل مع الحالات الطارئة لحين استدعاء الفريق المسعف ، التعامل مع الحالات المعدية ، والتنسيق لتنفيذ مهام الفريق الزائر من المركز الصحي للمدرسة ، ومبادرات وزارة الصحة ، ولجنة الصحة في المدرسة وترشيح أعضائها ومتابعة حالات العنف والنظافة الشخصية وبرامج التثقيف الصحي ..
وأضاف الفزي أن من مهام المرشد الصحي في المدرسة كذلك استقبال ملاحظات المعلمين والاسهام في كشف المشكلات الصحية لدى الطلاب أو في بالبيئة المدرسية، وتنفيذ الخطط والتعليمات الخاصة بالصحة المدرسية وإعداد الخطوات التنفيذية لها ، و المشاركة في الاجتماعات والندوات والمؤتمرات ذات العلاقة، واعداد التقارير الدورية ..
مبينا أن حلقات التدريب تبدأ بالاطلاع على محتوى البرنامج ، و استلام الأدلة والوثائق ، انطلاقا نحو نشر مفهوم البرنامج بالمدرسة (المعلمين – الطلاب) ، وتحديد الفئة المستهدفة للبرنامج ، والتنسيق مع الفريق الصحي و الكادر التربوي للبدء بتنفيذ أنشطة البرنامج للطلاب باستخدام أساليب التعلم النشط ، وتجهيز المكان وتحديد الوقت المناسب مع الفريق الصحي ، وتوزيع العينات أو النماذج التوضيحية للطلاب , أو استمارات «التقييم القبلي» إن وجد ، ورفع التقارير الدورية للجهات المعنية ..
و أكد الفزي على أن يكون المرشد الصحي قادرا على اكتشاف وملاحظة الحالات التي تؤثر على التحصيل العلمي عند الطالب مثل: ضعف الإبصار – ضعف السمع – صعوبة النطق …الخ ومتابعة هذه الحالات، والملاحظة اليومية بين الطلاب لأية حالة من الأمراض المعدية، وتحويل الحالات التي تحتاج إلى مراجعة للصحة وتحديد الوقت المناسب للمراجعة ، وعمل ملف خاص بالنواحي الصحية الوقائية وزيارة الأطباء والأنشطة المختلفة في المجال الصحي بالمدرسة والتعاميم الخاصة بها، وعمل سجل صحي بالمدرسة يسجل فيه الحالات المرضية المختلفة ومتابعة الحالات التي لها تأثير على التحصيل الدراسي بالتعاون مع المرشد الطلابي، والإشراف والتحضير لزيارة الأطباء، وعلى جماعة التوعية الصحية، ومتابعة نظافة البيئة المدرسية، وتحضير فقرة صحية خاصة بالإذاعة المدرسية ..
وذكر الفزي أن اللقاء تطرق إلى أبرز مهام المشرد الصحي من حيث تنفيذ برامج الصحة المدرسية ذات الأولوية ، والتعامل مع الحالات الطارئة لحين استدعاء الفريق المسعف ، التعامل مع الحالات المعدية ، والتنسيق لتنفيذ مهام الفريق الزائر من المركز الصحي للمدرسة ، ومبادرات وزارة الصحة ، ولجنة الصحة في المدرسة وترشيح أعضائها ومتابعة حالات العنف والنظافة الشخصية وبرامج التثقيف الصحي ..
وأضاف الفزي أن من مهام المرشد الصحي في المدرسة كذلك استقبال ملاحظات المعلمين والاسهام في كشف المشكلات الصحية لدى الطلاب أو في بالبيئة المدرسية، وتنفيذ الخطط والتعليمات الخاصة بالصحة المدرسية وإعداد الخطوات التنفيذية لها ، و المشاركة في الاجتماعات والندوات والمؤتمرات ذات العلاقة، واعداد التقارير الدورية ..
مبينا أن حلقات التدريب تبدأ بالاطلاع على محتوى البرنامج ، و استلام الأدلة والوثائق ، انطلاقا نحو نشر مفهوم البرنامج بالمدرسة (المعلمين – الطلاب) ، وتحديد الفئة المستهدفة للبرنامج ، والتنسيق مع الفريق الصحي و الكادر التربوي للبدء بتنفيذ أنشطة البرنامج للطلاب باستخدام أساليب التعلم النشط ، وتجهيز المكان وتحديد الوقت المناسب مع الفريق الصحي ، وتوزيع العينات أو النماذج التوضيحية للطلاب , أو استمارات «التقييم القبلي» إن وجد ، ورفع التقارير الدورية للجهات المعنية ..
و أكد الفزي على أن يكون المرشد الصحي قادرا على اكتشاف وملاحظة الحالات التي تؤثر على التحصيل العلمي عند الطالب مثل: ضعف الإبصار – ضعف السمع – صعوبة النطق …الخ ومتابعة هذه الحالات، والملاحظة اليومية بين الطلاب لأية حالة من الأمراض المعدية، وتحويل الحالات التي تحتاج إلى مراجعة للصحة وتحديد الوقت المناسب للمراجعة ، وعمل ملف خاص بالنواحي الصحية الوقائية وزيارة الأطباء والأنشطة المختلفة في المجال الصحي بالمدرسة والتعاميم الخاصة بها، وعمل سجل صحي بالمدرسة يسجل فيه الحالات المرضية المختلفة ومتابعة الحالات التي لها تأثير على التحصيل الدراسي بالتعاون مع المرشد الطلابي، والإشراف والتحضير لزيارة الأطباء، وعلى جماعة التوعية الصحية، ومتابعة نظافة البيئة المدرسية، وتحضير فقرة صحية خاصة بالإذاعة المدرسية ..
