المصدر -
أعلنت نتائج جائزة التعليم للتميز في دورتها الثامنة وما إن أعلنت وزراة التعليم أسماء الفائزين العشرة الأوائل في فئة المرشد التربوي للعام الدراسي 1438/1437 إلا ومكتب التعليم بصامطة لا بد أن يكون له نصيب من التميز من خلال مرشحيه وإبراز هذا التميز واستحقاق الفوز بالجائزة وهما من منسوبي المكتب المرشد الطلابي الأستاذ خالد شبيلي والمرشدة الطلابية الأستاذة مريم مباركي التابعين لمكتب التعليم بمحافظة صامطة .
وكعادته مدير مكتب التعليم بصامطة الدكتور علي عطيف سارع بالتهاني والتبريكات لكل الفائزين من المنطقة عامة ومنسوبي المكتب خاصة ، معبرا بأن الحصة كانت كحصة الأسد في الجائزة بالمنطقة وأضاف يستحقان الفائزان الشكر والتقدير لما قدماه من عمل كبير نحو النجاح والرقي بالتوجيه والإرشاد .
الجدير بالذكر أيضا بأن مكتب التعليم بصامطة بقائده وكوادره التعليمية والإدارية ومدارسه البنين والبنات في الحد الجنوبي قدموا الكثير من الجهد والتضحيات في ظل الظروف الراهنة بالمنطقة والتي كانت لتسمح بالعمل وفق الإمكانيات ولكن أبى الجميع ودأبوا على التميز و المواصلة بكل ما أتوا من قوة لدعم العملية التعليمية وإنجاحها والتميز فيها بكل المجالات .
أعلنت نتائج جائزة التعليم للتميز في دورتها الثامنة وما إن أعلنت وزراة التعليم أسماء الفائزين العشرة الأوائل في فئة المرشد التربوي للعام الدراسي 1438/1437 إلا ومكتب التعليم بصامطة لا بد أن يكون له نصيب من التميز من خلال مرشحيه وإبراز هذا التميز واستحقاق الفوز بالجائزة وهما من منسوبي المكتب المرشد الطلابي الأستاذ خالد شبيلي والمرشدة الطلابية الأستاذة مريم مباركي التابعين لمكتب التعليم بمحافظة صامطة .
وكعادته مدير مكتب التعليم بصامطة الدكتور علي عطيف سارع بالتهاني والتبريكات لكل الفائزين من المنطقة عامة ومنسوبي المكتب خاصة ، معبرا بأن الحصة كانت كحصة الأسد في الجائزة بالمنطقة وأضاف يستحقان الفائزان الشكر والتقدير لما قدماه من عمل كبير نحو النجاح والرقي بالتوجيه والإرشاد .
الجدير بالذكر أيضا بأن مكتب التعليم بصامطة بقائده وكوادره التعليمية والإدارية ومدارسه البنين والبنات في الحد الجنوبي قدموا الكثير من الجهد والتضحيات في ظل الظروف الراهنة بالمنطقة والتي كانت لتسمح بالعمل وفق الإمكانيات ولكن أبى الجميع ودأبوا على التميز و المواصلة بكل ما أتوا من قوة لدعم العملية التعليمية وإنجاحها والتميز فيها بكل المجالات .
