المؤسس

رأسلنا

المبوبة

الخصوصية

عـن غـــــرب

فريق التحرير

  • ×
الخميس 25 أبريل 2024

‏مقال بقلم الدكتورة "كوثر خلف حامد" - متخصصة في إدارة التعليم العالي phd - جامعة كانساس الولايات المتحدة

د. كوثر تكتب: ‏ طريقة عمل تقييم كتاب Book Review - مع مثال توضيحي .. ‏
غازي بن نايف- الشرقية
بواسطة : غازي بن نايف- الشرقية 30-08-2017 12:22 مساءً 28.8K
المصدر -  
‏بعض الطلبة يشعر بالارتباك عندما يدرك أنه من المطلوب منه في أحد المواد تقديم عمل ما يطلق عليه بالانجليزية مصطلح Book Review والمعظم قد يخلط ما بين طريقة عمل ملخص الكتاب أي Book Summary و Book Report وما بين طريقة عمل مراجعة او تقييم لكتاب أي Book Review وهو موضوعنا هنا في هذا المقال المبسط والذي سأقوم من خلاله بتقديم شرح حول كيفية عمل تقييم و مراجعة كتاب محترفة خالية من أي عيوب و أيضا سأطرح علاقتها والفرق ما بينها وبين ملخص الكتاب.

‏الفرق بين:

‏ "Book Review & Book Report or Book Summary"*


إن الفرق بين الملخص والمراجعة بسيط جدا وهو أن المراجعة تتطلب من الطالب أو الباحث إعطاء القارئ تقييم و تصور نقدي تام عن الكتاب من جميع النواحي مثل وأهدافه ومكوناته و أهم الأفكار فيه وتحليل لأهم نقاط الضعف والقوة في الكتاب مع طرح أدلة تثبت ذلك من داخل الكتاب بينما ملخص الكتاب أو التقرير عملية أسهل من ذلك بكثير فهو تلخيص أهم الأفكار بالكتاب دون اضافات شخصية أو وجهات نظر خاصة لذا فدور الطالب في إتمام الملخص لا يتعدى عمل تلخيص لأهم ما ورد بالكتاب من معلومات فلو كان مثلا مطلوب عمل ملخص لرواية فهنا كل ما علينا هو التعريف بالشخصيات الأساسية فيها و تلخيص الحبكة في الرواية أما دور الباحث في عملية مراجعة الكتاب Book Review فهو أكثر إحترافية ويحتاج إلى وقت وجهد أطول فأنت هنا محلل وناقد أكاديمي ينبغي لك تقييم وتثمين العمل بكل جوانب قوته وضعفه من وجهة نظرك الشخصية وقد تتطلب مراجعة الكتاب المثالية ما يتراوح بين 500-800 كلمة ويمكن أن تكون أطول من ذلك في حين أن الملخص لأي كتاب أقصر طولا حيث يتراوح عمل الملخص المثالي ما بين 250-500 كلمة .

‏تفصيل خطوات عمل Book Review مع مثال توضيحي"*لنفترض أننا سنقوم بعمل تقييم لكتاب تحت عنوان:*

‏A History of American Higher Education, 2nd Edition

01


‏و لشرح كيفية عمل Review او مراجعة نموذجية لهذا الكتاب سنقوم باتباع الخطوات الآتية :

‏اولا : النظرة التحليلية الأولية لما قبل القراءة

‏-أمسك الكتاب بيدك و اقرأ العنوان على الغلاف ماذا يوحي لك من أفكار ؟


وكما نرى من عنوان الكتاب فهو مرتبط بتاريخ التعليم العالي الأمريكي وهو النسخة الثانية من الكتاب

‏-اكتشف من هو المؤلف ؟ ولا مانع هنا من عمل بحث بواسطة قوقل حول إسمه لمعرفة خلفيته الأكاديمية ومكان عمله وهل حصل على جوائز وما هي اهتماماته البحثية وأيضا من المفيد جدا عمل بحث عن صورة المؤلف لمعرفة جنسه ولونه فهنالك الكثير من المؤلفين الأجانب الذكور الذين يحملون أسماء مؤنثة والعكس صحيح لذلك من الافضل عمل بحث خارجي لتكوين فكرة شاملة عن الكتاب لتلافي أي حرج قد يحدث خلال التعليق أو التعبير عن المؤلف وأفكاره وإستخدام الضمير المناسب لذلك.

‏-اقرأ مقدمة الكتاب هل لاحظت انها قدمت لك محددات كاملة حول موضوع الكتاب.

المقدمة بالفعل قدمت محددات الكتاب ولكن بشكل مسهب ممل ركز على تقديم فصول بطريقة مملة بينما أهمل تقديم فصول أخرى بنفس الطريقة

‏-إقرأ جدول المحتويات "الفهرست" لترسم في خيالك تصورا حول كيفية بناء الكتاب ,هل نظم المؤلف المعلومات أو رتبها؟ وكيفية هذا التنظيم هل كان ترتيبا زمنيا أو حقبات إلى ألخ ..

‏المؤلف في هذا الكتاب نظم المادة على طريقة حقبات زمنية تاريخية حيث بدا من الحقبات الأولى المتقدمة وهي العصر الكولوني والمستعمرات وانتهى إلى عصر الإنترنت.

‏البعض يظن أنه من الأفضل أن يهمل هذه الخطوة ويبدأ فورا بقراءة أول فصل بالكتاب وهذا خطأ شائع حيث أن فائدة هذه الخطوة أنها تسهل عليك فهم الكتاب ونقده وتكوين أساس ذهني مبدئي حول الكتاب ستتضح لك معالمه بشكل أوضح لاحقا من خلال القراءة حيث انك لو بدأت مباشرة بقراءة فصول الكتاب سيكون عندك غموض بأركانه بسبب عدم وجود نظرة استكشافية مسبقة لموضوع الكتاب لذلك سيستغرق وقتا أطول في فهم وتقييم الكتاب.*


‏ثانيا القراءة التأملية لفصول الكتاب:

*
‏في هذه الخطوة تقرأ الكتاب وتحاول خلال القراءة أن تتأمل فيما ورد فيه من معلومات ومن الأفضل استخدام اقلام تظليل ملونه او قصاصات ورقية صغيرة بحجم اصغر من الكف تلصق وتنزع بسهولة من على صفحات الكتاب دون الضرر بها واستخدامها في كتابة ملاحظاتك

‏حاول أثناْء القراءة أن تحدد هل المعلومات المطروحة بالكتاب كافية وشافية حول موضوع اهتمام الكتاب وهل ناقشه المؤلف من جميع جوانبه ومن الجميل هنا أن تبتكر رسم توضيحي توضح فيه بناء الكتاب وبالإمكان أن يكون رسم يدوي ثم تصوره وتقوم بلصقه داخل ورقتك وبالعادة أعضاء هيئة التدريس يحبون هذه الإبتكارات و ربما يطلبون منك استعارتها و إستخدامها

‏هل تتوافق مع المؤلف بطرحه و أفكاره وما هي وجهة نظرك حول الكتاب هل استمتعت به ؟ اكتب كل ذلك على القصاصات الورقية وحدد من خلالها دليل على كلامك أو فهمك من الكتاب إما باقتباس أو صورة وإذا تعذر عليك كتابة الاقتباس فقط ضع خطا تحته و دون رقم الصفحة على القصاصة التي تشمل تلك الملاحظة.

‏هل كانت المصطلحات واللغة المستخدمة في الكتاب سلسلة ام صعبة الفهم وغير واضحة المعاني وهل فسر المؤلف معاني المصطلحات للقراء الغير مطلعين هل أضاف حاشية لذلك أو مرفق أو رسومات توضيحية وصور وهل كانت إبداعية و ذات جودة وتوفي بالغرض.


هل لاحظت وجود فصول طويلة ومفصلة بأدق التفاصيل وفصول نوقشت بطريقة سطحية و مرور الكرام ( دون كل ذلك أثناء القراءة أما بمدونة خاصة أو على القصاصات الملونة لتسهيل مهمة العودة إليها بدل التقليب بصفحات الكتاب وصعوبة الوصول لها
‏هل الكتاب اشتمل على حواشي أو خرائط وجداول وماذا كانت أهميتها هل استفدت منها ؟ هل كانت متقنة أم بدائية ؟ هل كان وجودها على صفحات الكتاب ضروريا أم أنها كانت مجرد حشو لا داعي له
‏تأمل أيضا المراجع التي استخدمها المؤلف هل كانت مراجع اساسية ام ثانوية؟ قديمة كلها أم حديثة كلها؟ أم متوازنة ولم تهمل أي حقبة زمنية.


هل تعتقد أن الكتاب أضاف الأدب النظري المرتبط بموضوع الاهتمام وماهو الشيء الذي أضافه مقارنة بغيره من الأعمال التي تناولت نفس الموضوع وهنا يمكنك الإستفادة من قائمة المراجع لتبين مثلا أن الكتاب غطى كل الحقبات التاريخية بينما الكتب الأخرى في معظمها ركزت على التعليم العالي الأمريكي في العهد الحديث.


‏ثالثا: عملية الكتابة الفعلية Book Review


قم بكتابة الفقرة الاولى فى Book Review بحيث أن تحوي العناصر الآتية العنوان واسم المؤلف مكان وسنة النشر وأي طبعة وكذلك عدد الصفحات وهل احتوت الصفحات على الألوان والخرائط والصور وكذلك بالإمكان أن تضيف سعر الكتاب و ISBN ولا مانع أيضا من أن تكتب عن مؤلف الكتاب ومؤهلاته وتخصصه والجامعة التي يعمل بها وبأي كلية.*


ابدا بفقرة افتتاحية تقدم للقارئ ملخص وافي عن عناصر الكتاب الرئيسية البعض قد يكتب في هذه الفقرة توصية بخصوص الكتاب أو عبارة مثل أوصي بقراءة أو باقتناء هذا الكتاب في حال كنت من الذين يبحثون عن كتاب يعطيك صورة كاملة ووافية حول تطور نظام التعليم العالي في أمريكا حيث أن هذا الكتاب تطرق إلى مناقشة أوضاع التعليم من بداياته إلى العهد الحالي وتكمل باقي الملخص بالتفصيل وبعض الباحثين لا يحبذ كتابة توصية بالكتاب وانما يكتفي بكتابة الملخص في هذه الفقرة الافتتاحية.


كن موضوعيا وغير مجحف بحكمك وتقييمك ولاحظ انك تعمل على تقييم كتاب تم تأليفه وليس وصف كتاب تتمنى أن يكتب وفي نفس الوقت لا تنبهر يكون مؤلف الكتاب مشهور محترفا للكتابة فأعظم المؤلفين يقترفون أخطاء ببعض أعمالهم الأكاديمية ومن المهم هنا أن تتكلم عن تلك الأخطاء ونقاط الضعف لو كنت تعتقد أنها كذلك وحاول أن تبرر وجهة نظرك من خلال مقتطفات واقتباسات من الكتاب.


عبر عن رأيك بصراحة: هل أعجبك الكتاب ؟ اكتب لماذا مع الأدلة وفي حال لم يعجبك الكتاب اكتب الأسباب ووثقها بالأدلة.


انهي كتابتك للتقييم بفقرة تحتوي على الخلاصة لكل ما كتبته وتجنب الإشارة لأي نقاط أو معلومات لم تتطرق لمناقشتها سابقا في تقييمك.


و يمكن هنا تقييم الكتاب الذي ذكرناه بالمثال من خلال ذكر اسم الكتاب وسنة النشر واي طبعه و اسم المؤلف وذكر بعض التفاصيل عنه مثل أن خليفة المؤلفة أكاديمية حيث انه حاصل على شهادة في إدارة التعليم العالي من جامعة هارفارد كما انه يعمل عضو هيئة تدريس في جامعة إلينوي في شيكاغو لمدة عشرين سنة وله عدد من المؤلفات مهمة في التعليم مثل .. ثم يمكن ذكر حقيقة أن الكتاب يعد بحسب وجهة نظرنا مرجعا مهما لابد لطلبة الدراسات العليا في التعليم من الاطلاع عليه وكذلك للمهتمين بقطاع التعليم العالي في الولايات المتحدة وأن نوصي أعضاء هيئة التدريس باعتباره مرجعا مهما في خططهم الدراسية للطلبة في أقسام التعليم العالي كون انه يعطيهم فهم شامل لتطور هذا القطاع في أمريكا من بداياته إلى العهد الحالي ونذكر أيضا نقاط قوة أخرى للكتاب بحسب ما لمسناه من مراجعتنا له كأن نضيف ان الكتاب حمل بين طياته الكثير من الصور التاريخية التي توثق حقيقة الحقبات التاريخية التي مرت فيها الكثير من الجامعات الأمريكية أثناء تطورها وايضا من المفيد أن نحلل نقاط الضعف بالكتاب مثلا يمكن أن نورد أن الكتاب ضخم كثيرا أثر الأحداث السياسية على تطور التعليم بحيث أن الكتاب بدى ببعض الفصول كتابا سياسيا أكثر منه تربويا حيث انه فصل بشكل ممل الكثير من الاحداث السياسية على حساب لب الموضوع وهو التعليم العالي وممكن ان تكتب ايضا ان المؤلف أغفل دور الأمريكيين السود في تطوير قطاع التعليم والتركيز فقط على دور البيض في نهضته وتذكر هنا أمثلة و مما يجدر ذكره هو أن الأمثلة ضرورية جدا في عمل Book Review حيث تقوي وجهات نظرك وتجعلها موضوعية وغير متحيزة.

‏وبهذا الطرح أنتهى شرحي المفصل حول كيفية عمل تقييم ومراجعة لأي كتاب من خلال خطوات واضحة تم مناقشتها من خلال مثال توضيحي لتعميق مفهوم عمل وبناء Book Review بكل وضوح وبشكل سلس من السهل فهمه من خلال الباحثين الجدد في مجال تقييم الكتب وتحليلها بشكل احترافي وموضوعي.
‏ولمزيد من الأمثلة و المعلومات أنصح قراءة المراجع التالية للاستزادة :

‏“Book Review Template” August 30, 2017, Retrieved from
‏⁦‪http://redscountry.com/wp-content/uploads/2017/05/12-book-writing-templates-free-sample-example-format-download-regarding-writing-a-book-template.jpg‬⁩

‏“How to Write a History Book Review” August 30, 2017, Retrieved from ⁦‪https://clas.uiowa.edu/history/teaching-and-writing-center/guides/book-review‬⁩

‏“Guide to Academic Book Reviews” Cowger, Alicia (2013, Sep19). August 30,2017,Retrieved from ⁦‪https://www.youtube.com/watch?v=C4ccvVkJFGg‬⁩

‏“Sample Book Reviews”August 30, 2017,Retrieved from ⁦‪http://www.lonestar.edu/library/14863.htm‬⁩
‏“Steps for Writing a Good Book Review” August 30, 2017, Retrieved from ⁦‪http://www.collegeofthedesert.edu/students/asc/SiteAssets/Pages/Research-and-Study-Skills/Book%20Review.pdf‬⁩

‏“Writing a Book Review””August 30, 2017,Retrieved from ⁦‪https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/704/1/‬⁩