حصدت مدارس تعليم ينبع مركزين من أصل أربع مقاعد في منافسات تحدي القراءة العربي على مستوى المملكة في فئة المدارس المشاركة ( بناء على الملفات التي رفعت من المناطق مزودة بالشواهد* ) ..

وأكد منسق الجائزة بتعليم ينبع سلمان بن عيد الحبيشي أن اكتساح ينبع للمقاعد المخصصة للمملكة جاء نتيجة عمل دؤوب من منسقي الجائزة داخل الميدان التربوي في مدارس المحافظة والجهود المخلصة للارتقاء بالمشهد الفكري والثقافي في تنفيذ عدة مشاريع لخروج مشروع تحدي القراءة العربي بالشكل اللائق ، مبينًا أن منافسات المشروع تقوم على جانبين : فئة الطلاب وفئة المدارس المشاركة وأسفرت تصفيات المرحلة الثانية عن ترشيح أربع مدارس على مستوى المملكة للمنافسة في التصفيات النهائية في دولة الإمارات العربية المتحدة(دبي) وهي على مستوى الوطن العربي:

*- ابن خلدون الثانوية ينبع .

*- الإمام النووي الابتدائية بينبع .

*- مدرسة السلام القسم الابتدائي - المنطقة الشرقية.

*- المدرسة السابعة - الطائف

وقال الحبيشي إن الميدان التربوي في ينبع أسهم بقياداته في جميع القطاعات و المدارس في تطوير آليات تطبيق المشروع داخل المحافظة ، وأسهم عبر منسقيه في نشر ثقافة تحدي القراءة، وتعزيز تبادل الخبرات ليصل المشروع للمستهدفين بشكل جميل ومشوق .

وذكر منسق الجائزة في تعليم ينبع أن التحدي يأخذ شكل منافسة للقراءة باللغة العربية يشارك فيها الطلبة من الصف الأول الابتدائي وحتى الصف الثاني عشر من المدارس المشاركة عبر العالم العربي، تبدأ من شهر سبتمبر من كل عام حتى نهاية شهر مارس من العام التالي، يتدرج خلالها الطلاب المشاركون عبر خمس مراحل تتضمن كل مرحلة قراءة عشرة كتب وتلخيصها في جوازات التحدي. وبعد الانتهاء من القراءة والتلخيص، تبدأ مراحل التصفيات وفق معايير معتمدة، وتتم على مستوى المدارس والمناطق التعليمية ثم مستوى الأقطار العربية وصولاً للتصفيات النهائية والتي تُعقد في دبي سنوياً في شهر أكتوبر.

من جانبه كرم المساعد للشؤون التعليمية بينبع سليم العطوي أمس الأربعاء ، منسقي الجائزة في مسابقة مشروع تحدي القراءة للعام 2017 في مدارس المحافظة بحضور مدير الإشراف التربوي معوض مطيران ومنسق الجائزة بالمحافظة وعدد من القيادات التربوية* .