المصدر -
يحدث *التطور في الأوجه العلمية والتقنية تغيرات في المجتمع المحلي داخل المدرسة, لذا سعت إدارة الابتدائية الثلاثون بعد المائة إلى التميز في هذه الجوانب. *وذلك بمعرفة هدف وجودها, ومعرفة كيفية الوصول إلى هدفها المنشود في تحقيق رسالتها ورؤية الواقع, وملامح المستقبل بمنظور أوسع. وتبني *اجراءتها نحو تطوير استراتيجياتها وأهدافها.*
* * * * فهي إحدى المدارس النموذجية المستحدثة دائماً باهتماماتها وتطورها ومشاركاتها. فقد بدأت مسيرتها التعليمية في العام 1421هـ, وقد أعدت إدارتها منذ العام الأول خطط مسبقة وفي كل عام دراسي, حسب ظروفها واحتياجاتها, لتكون على أهبة الاستعداد لتكمل مسيرتها. *كما تسعى لتنمية الشخصية المتكاملة للطالبة بإكسابها المعارف والمهارات والاتجاهات الايجابية بمنهج متطور, ومعلمات ذوات كفاءة يحرصن على تطوير مهاراتهن المعرفية والتقنية, وبتطبيق الاستراتيجيات والجودة في العمل.
* * * *وقد أشادت قائدة المدرسة إدارة الابتدائية الثلاثون بعد المائة " نجاة هاشم محمد حلواني " بدور *الحكومة الرشيدة ووزارة التعليم التي هيئت وأعدت مدارس حكومية ذات مستوى عالي من الجودة ومن الكفاءة المشهود لها في العملية التعليمية والتربوية.
ولم تقتصر في ذلك على المباني الحديثة, بل امتدت لجميع التجهيزات الحسية والمعنوية المواكبة لمتطلبات العصر الحديث. ويمتد الامتنان ليشمل إدارة تعليم مكة المكرمة, وذلك لحرص منسوبيها والقائمين عليها بأن يظل تعليم إدارة مكة المكرمة متميزاً ومتألقاً.
*في حين تخص بالشكر مكتب تعليم غرب مكة المكرمة للبنات على حرصهن المتواصل واهتماهن وتشجيعهن للمدارس التابعة للمكتب *وتشجيعهن للمشاركة في جميع الأنشطة والزيارات التبادلية وورش العمل ونيل شرف استضافة الاجتماعات والدورات داخل المدرسة وفي رحابها, وإقامة المعارض في مختلف المناسبات ومنها على سبيل المثال:
1. معرض وصول خادم الحرمين الشريفين *من رحلة العلاج (الملك عبدالله بن عبدالعزيز ) رحمة الله تعالى.
2. معرض اللغة العربية.
3. معرض برنامج فينا خير لبلد الخير.
4. معرض مدارس الموهوبات.
5. استضافة معرض نبراس للوقاية من المخدرات.
6. افتتاح نادي ألعب وقت الفراغ, لتشجيع الطالبات.
وأكدت "القائدة حلواني " *أن المدرسة تعد أولى مدارس مكة المكرمة التي يتم فيها تطبيق *اختبارات "قياس الموهبة" سنوياً. كما يتم تطبيق نظام دمج طالبات التربية الفكرية وصعوبات التعلم. وكل ذلك في سبيل رفع مستوى العملية التعليمية, وتحقيق النجاح في العمل.
*وفي المجال الصحي تعد المدرسة إحدى المدارس المعززة للصحة, ونالت في سبيل ذلك على الدرع الذهبي السابع في مجال الصحة. مطبقاً مشروع مقصف متطور وفعال من أجل صحة الأجيال.
أما في المجال التطوعي ساهمت المدرسة في حملات تطوعية مثل زيارة للمرضى في المستشفيات, ومصابي حادثة سقوط الرافعة وتقديم الوجبات لحجاج بيت الله الحرام, وعمال النظافة. وإقامة حملة داخل المدرسة لجمع الملابس والأجهزة وتوزيعها حسب احتياج الأسر.
الجدير بالذكر فقد*حصلت إدارة المدرسة العديد من شهادات الشكر والتميز في عملها من خلال الزيارات من الإدارة الحكومية كالدفاع المدني, وهيئة الهلال الأحمر والمستشفيات, والمراكز الصحية, وأمانة العاصمة المقدسة لتنظيمها الانتخابات البلدية داخل المدرسة خلال الفترة المسائية. متمنية من الله تعالى في يبارك لي في وقتيو جهدي لأقدم الكثير من أجل مكة المكرمة وسكانها.
