واستهدف*اللقاء*قائدات*مدراس*فصول*الموهوبات*وذلك*بهدف*رعاية*الطالبات*الموهوبات*وتقديم*الدعم*اللازم*لهن*في*المملكة*العربية*السعودية*للوصول*إلى*المنافسة*العالية*وتقديم*خدمات*تربوية*وتعليمية*لهن*بالمملكة*العربية*السعودية*بتهيئة*بيئات*تعليمية*بمواصفات*عالية*وكوادر*بشرية*مؤهلة*وقيادات*واعية*لإعداد*جيل*متمسك*بقيمه*منتمٍ*لوطنه*ينافس*أقرانه*على*المستوى*العالمي*وإيجاد*بيئة*تعليمية*مناسبة*تلبي*احتياجات*الطالبة*الموهوبة*وتصميم*نماذج*تعليمية*إثرائية*محورها*الطالبة*الموهوبة*وتنمية*مهارات*المعلمات*على*استراتيجيات*تعليم*وتعلم*الطالبات الموهوبات وتطبيق*نظام*تعليمي*مرن*يراعي*الفروق*الفردية*بين*الطالبات*وتقديم*خدمات*إرشادية*شاملة*للطالبات*الموهوبات*.
بعد*ذلك*قدمت*معلمات*وطالبات*فصول*الموهوبات*فقرةً*بعنوان*أرقام*وأحصائيات.*
ومن*جانبها*قدمت*المشرفة*مهدية*فلمبان*ورقةً*بعنوان*أدوار*شركاء*النجاح*التي*وضحت*فيها*مهام*ادارة*الموهوبات*ومكاتب*التعليم*وإدارة*الإشراف*التربوي*وإدارة*التوجيه*والإرشاد*وإدارة*التدريب*التربوي*وإدارة*التجهيزات*وتقنية*المعلومات*وخدمات*الطلاب*وإدارة*النشاط*الطلابي*.
تلا*ذلك*٩*أوراق*عمل*من*تقديم*قائدات*مدارس*فصول*الموهبات*والتي*استهلت*بها*اللقاء*القائدة*نوال*طيب*بالمتوسطة*٥٧*وذلك*بعنوان*(موهبتي*مكية*تطمح*للعالمية)*تحت*شعار*بالجد*والهمة*وتعطيم*قبلة*الأمة*نصل*إلى*القمة*وقد*عرضت*فيها*مشروعاتهن*بالمدرسة*كالتعظيم*وبالتقنية*نرتقي*ومبادرة*التعلم*الذكي*ومشروع*نبادر*والمجتمعات*التعليمية*والمهنية*ومعمل*العلوم*. *
كما*قدمت*القائدة*عديلة*أحمد*من*المتوسطة*١٩*ورقة*عمل*(الأثر*الإيجابي*للدورات*التدريبية*في*النمو*المهني*والمهاري*)تحت*شعار*رواداً*في*تربية*أجيال*قادرة*على*مواجهة*تحديات*العصر*والتي*تهدف*إلى*حصر*الدورات*والبرامج*المقدمة*لفصول*الموهوبات*والأثر*الناتج*عنها*والمقارنة*بين*المستوى*العام*للطالبات*قبل*وبعد*تنفيذ*البرامج*التدريبية*من*خلال*منهج*التجريب*والملاحظة*والاستبانة*للطالبات*والمعلمات*وأولياء*الأمور*،موضحةً*الأثر*الإيجابي*للدورات*التدريبية*لفصول*الموهوبات*.
أما*ورقة*أمل*وتحدي*فهي*من*تقديم*القائدة*فاطمة*الجريبي*من*المتوسطة*٤٦*التي*وضحت*فيها*الأثر*الإيجابي*لفصول*الموهوبات.
عقبها*ورقة*عمل*بعنوان*قطاف*سفيرة*الموهبة*قدمتها*القائدة*منال*العرينان*من*الابتدائية*١١٩*حيث*تعد*هذه*المدرسة**تعد*من*أحد*مدارس*مشروع*الملك*عبدالله*للتطوير*التي*تهدف*إلى*توظيف*المهارات*الابداعية*في*عملية*التعليم*والتعلم*والارتقاء*مهارات*التفكير*والحوار*لدى*الطالبات*الموهوبات*وامستب*٥٪*من*طالبات*المراحل*العليا*لمهارة*الحوار*والاستقصاء*والقيادة*وبناء*الشخصية*داعيةً*إلى*رعاية*الموهبة*منذ*الصغر،*موضحةً*أبرز*النتائج*لمشروع*سفيرة*الموهبة*والتحديات*التي*واجهتهن*أثناء*تنفيذ*المشروع*والرؤى*التطويرية*له*.
كما*بينت*القائدة*صالحة*بازهير*(أثر*توطين*التدريب*الإثرائي*على*منسوبات*الشفاء*العدوية*)تحت*شعار*بلوغ*قمة*العالم*بموهوبة*متميزة*في*كل*العلوم*وذلك*بهدف*رعاية*الموهوبات*وتنمية*مهارتهن*العالية*وإبراز*قدراتهن*الخاصة*وتفجير*فكرهن*الابتكاري*وإظهار*تفوقهن*العقلي*وتحليل*وقياس*أثر*توطين*التدريب*الإثرائي*على*منسوبات*الشفاء*العدوية*من*خلال*رفع*كفاءتهن*وتحسين*أداءهن*من*خلال*الدورات*الداخلية*والخارجية*والزيارات*التبادلية*المكثفة*وكذلك*الإسهام*في*حصول*الطالبات*على*أعلى*مستوى*تحصيلي*وزيادة*المهارات*الصفية*لهن*لتحقيق*التميز.*
ثم*قدمت*القائدة*نور*الصويط*ورقتها*بعنوان*موهوبة*تحت*الأضواء*تحت*شعار*بيئتي*تعليمية*متميزة*لتلبية*احتياجات*الطالبات*الموهوبات*في*مدارس*التعليم*العام*والتي*تهدف*إلى*إيجاد*بيئة*تعليمية*تلبي*احتياجاتهن*وتصميم*نماذجية*إثرائية*لهن*واستقطاب*طالبات*الموهبة*من*مدارس*قطاع*شرق*مكة*واستضافتهن*وتوعية*المجتمع*بخصائص*الموهوبات*وأهمية*اكتشافهن*وتطوير*نظام*متكامل*ومنهجية*شاملة*للتعرف*على*الموهوبات*وتوسيع*مداركهن*،*كما*عرضت*مبادرات*مشروع*موهبة*تحت*الأضواء*وهي*:*الرفقاء*والباحث*الماهر*والروبوت*والتنمية*المهنية*للكادر*التعليمي*لفصل*الموهوبات.**
كما*قدمت*القائدة*هند*بهادر*من*الابتدائية*٤٩*ورقةً*بعنوان*موهبة*بلا*حدود*عبر*المشروع*المكتبي*الذي*يهدف*إلى*نشر*ثقافة*القراءة*الواعية*لفئة*الموهوبات*والمجتمع*المدرسي*حيث*تم*عمل*مكتبة*متحركة*لجذب*الطالبات*للقراءة*وترغيبهن*في*الاطلاع*والبحث*القرائي*وإقناع*الآخرين*بالتوجه*للقراءة*الواعية*بأساليب*جاذبة* .*كما*عرضت*الخطة*الزمنية*لبرامج*المصادر*و*مراحل*المشروع*وملف*إنجاز*الطالبات*للمشروع.
كما*أكدت*القائدة*فاطمة*شراحيلي*من*متوسطة*وثانوية*بحرة*الأولى*أهمية*الفصل*الالكتروني*التفاعلي*التي*تهدف*إلى*معرفة*أثر*التدريس*باستخدام*الفصول*الالكترونية*من*خلال*منصة*easy class*على*التحصيل*المعرفي*للصف*الثاني*المتوسط*(*فصل*الموهوبات)*،*كما*وضحت*نتائج*الدراسة*التجريبية*عن*استخدام*الفصل*الالكتروني*مبينة*المبحثين*للإطار*النظري*للدراسة*التجريبية*وهما*الفصل*الالكتروني*التفاعلي*والمنصة*التعليمية.* *
وأخيراً*قدمت*القائدة*مصباح*العتيبي*من*المتوسطة*الخامسة*والعشرين*ورقةً*بعنوان(*مهارتي*عليا)*والتي*وضحت*فيها*بأن*مشروع*فصول*الموهوبات*يهدف*إلى*إعداد*طالبات*موهوبات*قادرات*على*التخطيط*والتدريب*
ذات*شخصيات*فعالة*وإتاحة*الفرصة*أمامهن*في*مجال*نبوغهن*وأهمية*دعمهن*للإبداع*والابتكار*وزيادة*كفاءة*التحصيل*الدراسي.
واختتم*اللقاء*بعرض*الجديد*في*فصول*الموهوبات*قدمتها*المشرفة*نادية*بندقجي*حيث*تبنت*رؤيتها*الجديدة*المتمثلة*في*الريادة*في*رعاية*الطالبات*الموهوبات*وتقديم*الدعم*اللازم*لهن*في*مملكتنا*العربية*السعودية*للوصول*إلى*المنافسة*العالمية*،*كما*وضحت*مميزات*المدرسة*التي*تطبق*في*فصول*الموهوبات*وضوابط*اختيار*المعلمات*وحوافز*معلمات*فصول*الموهوبات*وضوابط*اختيار*الطالبات*وضوابط*تصميم*الجدول*الدراسي*. *
*
واختتم*اللقاء*بمناقشة*الصعوبات*التي*واجهت*تنفيذ*مشروع*مدارس*فصول*الموهوبات*مع*أعضاء*اللجنة*الإشرافية*من*تقديم*المشرفة*خديجة*الغامدي**
فيما*بلغ*عدد*الحاضرات*(٥٠)*تربوية*من*منسوبات*التعليم*.