المصدر -  

انطلقت مبادرة الشيخ عبدالرحمن الجريسي على مدى اسبوعين في فترة الاجازة الصيفة لهذا العام 1437هـ وذلك لبناء قدرات شابة في مجال التصنيع، وإكساب المتعلم مهارات فنية علمية، وإدارية، وبناء ثقافة ريادة الأعمال في سن مبكر، والخروج بمشروعات قابلة للتنفيذ فعليًا، في مجال ريادة الأعمال، وبأقل تكلفة. في مقر ( FabLabN2) في مدارس المناهج بمدينة الرياض

لرعاية 100 طالب وطالبة من فئة الموهوبين،مقسمين على دفعات لمدة ثلاث سنوات، ويتم ترشيحهم من قبل وزارة التعليم. ممثلة في إدارة الموهوبين /بنين _بنات ، ويمثلون 17 منطقة في المملكة، بناء على مذكرة التفاهم الموقعة من وزارة التعليم وشركة مجموعة الجريسي، وذلك لتعزيز الشراكة المجتمعية ، لدعم برامج تحقق نقلة نوعية للموهوبين والموهوبات من التعليم العام تتسم بالجودة والإتقان.

وبلغ عدد المرشحين من الطلاب 15طالبًا موهوبًا، و17 طالبة موهوبة من طلبة التعليم العام (الصف الثالث متوسط – الأول ثانوي – الثاني ثانوي) من 17 منطقة تعليمية.

يمر الطالب /ة خلال تلك المبادرةً بعدد من المراحل اثناء وجـــودهم ( مرحلة التفكير ثم البحث ثم الابتكار ثم التصميم ليصل الى مرحلة التصنيع )

شارك تعليم الخرج في هذه المبادرة ممثلا بالطالبة هياء فيصل الدوسري الصف الثاني ثانوي من الثانوية التاسعة الفائزة بالمركز الثالث على مستوى المملكة في اولمبياد ابداع من العام ١٤٣٥/١٤٣٦هـ

وكان لنا لقاء مع المشاركة هياء :.

حيث اوضحت أن ترشيحها لهذه المبادرة جاء من قبل الإدارة العامة للموهوبات فهي من ضمن طالبات موهبه وسبق ان فازت بالمركز الثالث على مستوى المملكه في بحث علمي بعنوان الورق المستخرج من قشر البيض في اولمبياد ابداع ١٤٣٦ /١٤٣٥ هـ

وحول سؤلنا عن الدوافع في المشاركة في مثل هذه المبادرات ابانت الدوسري أن المعرفه وحب الأكتشاف هي الدافع الأوحد في المشاركة في مبادرة الجريسي إذ انطبقت ولله الحمد معايير وشروط المشاركة في المبادرة فقد كنت من المجتازات لقياس موهبه ومستوى اللغة الانجليزية لدي جيد كما أن لدي قدرة على التعامل مع الحاسب والـ 3D

واجابة المشاركة عن البرامج المتاحة للمشاركات في مبادرة الجريسي وماذا يتعلم الطلاب والطالبات المشاركين من تلك التجربة : ذكرت أن البرامج تعددت وتنوعت وبالتالي كان هناك ثراء معرفي كبير ومن هذه البرامج الروبوت - Arduino- شركة IBM -الرسم الثلاثي الأبعاد -ريادة الاعمال عن طريق مدربات رائعات في الطرح والتقديم والتعامل -حيث يتم الشرح ومن ثم التطبيق

وأضافت تعلمت من البرامج معلومات إثرائيه ملئت فضولي وايضاً تم استضافة أشخاص لديهم الكثير من الاختراعات الحائزة على جوائز والناجحين في حياتهم والتعرف والتصنيع في الفاب لاب المختبر المجهز باحدث التقنيات المخرج من مبادرة الجريسي وانت الآن على عتبات اختتام المبادرة لهذا العام

ذكرت الطالبة هياء أن المبادرة حفزتنا للرقي بانفسنا والتدرج على سلم التفكير وشحذ الهمم وزادت فينا حب المشاركه وتوحيد الهدف وهو الارتقاء بمملكتنا الحبيبه بكل مايعود عليها بالنفع لتكون في قمة الدول المتقدمة

وفي ختام لقاءنا مع الطالبة شكرت قائد مسيرة التعليم في المحافطة سعادة مدير التعليم الدكتور عبدالرحمن بن عبدالله العبد الجبار على دعمه وتشجيعه اللامحدود للطلاب والطالبات في المحافظة ،، والشكر الموصول للشيخ عبد الرحمن الجريسي على المبادرة وما يقدمه أابناء هذا الوطن ووالشكر الجزيل لوالدي العزيزان على تشجيعهما كما اقدم لهما كل ما وصلت له من نجاح...