المؤسس

رأسلنا

المبوبة

الخصوصية

عـن غـــــرب

فريق التحرير

  • ×
الإثنين 28 أكتوبر 2024
بواسطة : 06-06-2016 05:29 صباحاً 9.7K
المصدر -  

احتفلت إدارة التعليم بمحافظة وادي الدواسرممثلة في قسم التجهيزات المدرسية شعبتي المختبرات المدرسية ومصادر التعلم بقصرالثقافة *للاحتفالات تحت رعاية مساعدة مدير التجهيزات المدرسية الأستاذة / هيله العيسى وعدد من القيادات التربوية ومحضرات المختبر وأمينات مصادر التعلم حيث بدأ الحفل بآيات عطرة من القرآن الكريم والترحيب بالضيوف الكرام تلاه كلمة لمساعدة التجهيزات المدرسية الأستاذة / هيله العيسى والتي أكدت فيها على أن النجاح أحد ثمار الترابط والتلاحم والعمل كفريق واحد وعلى أهمية مثل هذه المنافسات التي من شأنها بث روح الحماس والمثابرة والتفاني في العمل وإبراز النواحي والجوانب الإبداعية من خلال الإعداد والتنظيم والتواصل المثمر بين المشرفة التربوية والمعلمة .وبعد ذلك ألقت كلمة المتميزات نيابة عنهم المتميزة / نوره عمران آل رميح عبرت عن مشاعر فاح منها الإخلاص وأشرق منها حب الوفاء وترنم حولها روح الإخاء .

ثم قدم عرض مرئي لبعض المنجزات للمتميزات والمشاركات, ثم أعقبها لحظات تكريم المتميزات حيث قدمت لهن دروع التميز وشهادات الشكر ومن ثم*تم تكريم الفائزة بالمركز الاول *نوره محمد صقرمن ابتدائية الولامين *والفائزة بالمركز الثاني غاليه تميم آل مريف من مجمع الشرافاء*الأولى .بعد ذلك تم تكريم متميزات قسم المختبرات المدرسية حيث تم تكريم محضرة المختبر المتميزة: نوره عمران آل رميح **من ثانوية اللدام الأولى.

بعد ذلك* تم* تكريم متميزات برنامج ( التقنية تثريني ) والتي انبثقت منها المنافسة بين معلمات المواد العلمية وتم تكريم الحاصلات على العدد الأعلى من الدروس المطبقة باستخدام الأجهزة التقنية في المختبر وهن عزيزة عبدالله الغامدي من ثانوية اللدام الأولى و حنان محمد الجهني من متوسطة وثانوية كمده .

واختتم الحفل بتقديم شهادات الشكر والهدايا العينية لجميع المشاركات من محضرات المختبر وأمينات مصادر التعلم لتحفيزهن على مواصلة الخطى في درب التميز وتحقيق الإنجاز ..الجدير بالذكر أن المنافسة تمت بين ( 15) محضرة مختبر و(8) أمينات مصادر وفق معايير وضعتها مشرفة المختبرات المدرسية الأستاذة / أمل آل حسينه ومشرفة مصادر التعلم / الأستاذة سميه آل صقر وتم اعتمادها من قبل مدير التجهيزات المدرسية / الأستاذ بدر بن فهد آل تميم حيث اشتملت هذه المعايير على مؤشرات الأداء وتطلبت شواهد لهذه المؤشرات جمعت بين التميز في العمل المهني والدورات والبرامج والأنشطة .