المصدر -
ما هي*أساليب التغلب على *الطفل (العنيد):
1/ الاعتدال بالمعاملة: وهذا يعني أن تكون مطالب الأبوين من الطفل معقولة وبالإمكان تنفيذها
. 2/ الثبات في المعاملة:يجب ألا يكون هناك تذبذب في معاملة الطفل مرة نتساهل معه في فرض القواعد ومرة نتشدد معه لذلك لابد من إتباع القواعد في أي ظرف كان
. 3/ توفير الأمن والأمان للطفل:يجب أن يكون الجو الأسري للطفل مفعم بالحب والحنان والثقة والعمل على احترام شخصيته وإشعاره بأن أفكاره ومشاعره مأخوذة بعين الاعتبار.
4/ توعية الطفل باسلوب الحياة: على الآباء توعية الطفل باسلوب الحيات وقواعدها الاجتماعية من احترام وطاعة للوالدين.
5/ الحث على التكلم: يمكن الدخول مع الطفل في حديث من أجل اكتشاف السبب الذي يدفعه نحو العناد وما الداعي لعدم الإصغاء لكلام الوالدين
. 6/ ذكر القصص والحكايات:و يقوم هذا الإسلوب على ذكر القصص عن حياة الناس أو حتى عن الحيوانات أو شخصيات كرتونية لأنه يصغي إليها بكل اهتمامه ويحاول التشبه بها.
7/ تكليفه بعمل أو مهمة محددة: من الضروري أن نمنح للطفل شخصيته لكي يشعر بأهميته ويسعى للتعاون معنا من أجل حفظ مكانته.
8/ اتباع السلوك المثالي: حينما يكون الطفل في حالة غضب وعناد فذلك يعني أنه في حالة انفعال شديد ولا يمكن اقناعه بسهولة لذلك من الأفضل التحدث بلسان المشاعر من خلال انتهاج سلوك سلمي مقرون بالصبر والتأني.
9/ مكافأة السلوك الإيجابي: لابد من الثناء على سلوك الطاعة عند الطفل في كل مرة يقوم بذلك.
10/ الإنذار: عندما تفشل جميع الجهود السلمية نضطر لانتهاج اسلوب الإنذار والتلويح له بأن هذه التصرفات لا تجديه نفعا وقد تنتهي بمعاقبته ومن ثم التهديد وأخيرا العقاب.
11/ التجاهل: من الطرق المتبعة في معالجة السلوك المنحرف لدى الطفل تجاهله وتركه فالطفل الذي يكثر من الصياح والضجيج يمكن تجاهله أو حتى يمكن الخروج من الغرفة وتركه وحده يبكي ويصرخ
. 12/ العقاب الفوري: يرى البعض ضرورة العقاب أثناء وقوع العناد مباشرة بشرط معرفة نوع العقاب الذي يجدي مع هذا الطفل بالذات لأن نوع العقاب يختلف بتأثيره من طفل لآخر.
13/ التعاون بين المنزل والروضة والمدرسة: لابد من التعاون بين الأطراف المختلفة للتخلص من سلوك التمرد والعصيان عند الطفل