المؤسس

رأسلنا

المبوبة

الخصوصية

عـن غـــــرب

فريق التحرير

  • ×
الأربعاء 27 نوفمبر 2024
وحدة تطوير المدارس بتعليم محايل تنفذ برنامج ممارس القيادة المدرسية
بواسطة : 02-11-2015 01:24 مساءً 12.4K
المصدر -  
برعاية مدير تعليم محايل الأستاذ هاشم بن علي الحياني المشرف العام على البرنامج نفذت وحدة تطوير المدارس برنامج ممارس القيادة المدرسية اليوم الأحد ويستمر لمدة أسبوعين بمركز زمام المعرفة للتدريب . وحضر افتتاح البرنامج ضيوف الشرف من رئيسات الأقسام والإدارات ومشرفات الشؤون التعليمية بالقطاعات والمشرفات التربويات بحضور 25متدربة من مديرات المدارس المستهدفات لكافة القطاعات . هذا وقد افتتح مدير التعليم البرنامج بكلمته الاستهلالية” داعياً بالتوفيق للزميلات مديرة الوحدة الأستاذة فاطمة أحمد أبوشوشة والزميلات المشرفات فقد حرصنا كل الحرص على انتقائهم انتقاءاً لأن وحدة تطوير هي في حد ذاتها لها من اسمها نصيب ولهذا كان هذا الاسم سينعكس إيجابا على الميدان التربوي فالمدرسة التي يتعامل معها فريق تطوير ستكون مدرسة جاذبة تستقبل الطلاب بصدر رحب ولهذا سميت مدارس تطوير. عقب ذلك ألقت مساعدة مدير التعليم الأستاذة عرفة علي عسيري كلمة قالت فيها : ” إننا في خضم عالم متسارع بكافة أبعاده لتأتي إستراتيجية التعليم بمشروع الملك عبدالله بن عبد العزيز رحمه الله لتطوير التعليم تعبيرا للرؤية الجديدة للنظام التعليمي بمملكتنا الحبيبة لتحقيق تطلعات قيادتنا الرشيدة والمجتمع السعودي لتزويده بالمهارات اللازمة للمشاركة في التنمية لتحقيق الغاية العظمى وهي تمكين جميع المتعلمين من المرور بخبرات تعليمية عالية الجودة . وأكد المدير التنفيذي لبرنامج ممارس القيادة المدرسية بشركة تطوير للخدمات التعليمية الأستاذ محمد الريمي على أهمية برنامج ممارس ومراحل تطوير القيادات المدرسية والتربوية والأهداف العامة التي تسعى وزارة التعليم تحقيقها من خلال تمهين القيادات والارتقاء بها مؤكداً أن التغيير يبدأ من المدرسة . ورحبت مديرة وحدة تطوير الأستاذة فاطمة أحمد أبو شوشة في كلمتها بكافة الحضور والمتدربات موضحة أن هذا اللقاء التربوي التطويري الذي تشرف عليه الوحدة ضمن برامج وفعاليات إدارة تطوير المدارس تحت مسمى ممارس القيادة المدرسية . وأشارت إلى انه تم بناء نموذج تطوير بصورة تتلاءم مع احتياجات النظام التعليمي في المملكة العربية السعودية بشكل يحقق الرؤية الإستراتيجية المستقبلية لتطوير التعليم الرامية إلى تحقيق نتائج نوعية . وأوضحت أهداف البرنامج والذي سيستمر لمدة عشرة أيام حيث يهدف إلى تمهين القيادات التربوية بجودة عالية في ضوء المعايير المهنية المعتمدة للقيادات التربوية والارتقاء بأداء القيادات التربوية لتحقيق فاعليتهم كقادة تغيير في المجتمعات المهنية المتعلمة وإكسابهم الخبرات والمهارات اللازمة ومواكبة التطور السريع في الفكر التربوي وتعزيز الشراكة بين شركة تطوير للخدمات التعليمية ووزارة التعليم وبيوت الخبرة. واختتمت “أبو شوشة” حديثها معربة عن أملها في أن يحقق البرنامج أهدافه المرجوة منه بقيادة المدربتين القديرتين الأستاذة سحر محمد ناصر والأستاذة شريفة قاسم محققين شعار تطوير “نجاحنا …..نجاح الوطن”.   وكان لقائدات المدارس بالمجموعة الأولى مشاركاتهم للحديث “بماذا أضاف لهم ممارس القيادة المدرسية” حيث تحدثت الأستاذة إيمان الزهراني مديرة الثانوية الخامسة بالحجف موضحة أنه منذ انطلاقة برنامج ممارس للعام المنصرم يوم الأحد الموافق 21/2/1436هـ بكوكبة مبدعة من قائدات المدارس تحولت من قائدة تقليدية إلى واعية بأهمية الانفتاح في ظل القيم والعادات وبدأت رحلة التغيير بإيمان من أن المدير هو المتغير الأول في العملية التعليمية وعليه أن يجمع عدد من المواصفات من أهمها الحكمة في حل الصراعات الداخلية وأن يكون له اهتمامات مستقبلية إلى جانب أهمية الشراكة لكافة عناصر المنظومة بالمدرسة وأهمية التكنولوجيا والاستراتيجيات والوسائل في التدريس. وأضافت: وصلت مدرستي للتميز بتحقيق التقنية لكل الفصول الدراسية باختلاف أنواعها وطرق تفعيلها وتحميل برامج تقنية ….وتحويل جرس الرنين إلى جرس ناطق وإقامة الدروس النموذجية بمشاركة ثلاث جهات التدريب والإشراف التربوي والمدارس . وأوضحت مديرة مدرسة مراتخ الأستاذة أمنه الدرهمي أن القيادة المدرسية المأمولة لابد أن تكون معدة للقيام بدورها القيادي بكفاءة وفاعلية وذلك يستدعي ضرورة تغيير دور قائدة المدرسة من الإطار التقليدي إلى إطار جديد مستقبلي تقود من خلاله عمليات التغيير بخطط إستراتيجية . وتابعت أنه ومن خلال برنامج ممارس استثمرت كل طاقات المجتمع المدرسي لتحقيق الأهداف المنشودة. وأشارت إلى أن ممارس أدى إلى التغيير الذاتي وتذليل الصعاب التي تعترض قيادتي المدرسية لمستقبل مثمر ومشرق متميز وإخراج المدرسة بمخرجات تربوية متفوقة وإشراك الجميع في اتخاذ القرار وعدم الانشغال بالأمور الروتينية عن الإبداع وقياس أثر البرامج التدريبية التي تنفذ داخل المؤسسة المدرسية واعتماد نهج التقويم الذاتي وتنويع قنوات الاتصال والتركيز على إحداث تغيير يواكب الاتجاهات التربوية الحديثة . وقالت مديرة الابتدائية الحادية عشرة والمتوسطة السادسة بالمعش الأستاذة عزيزة الزهراني إنها تشرفت بأن تكون إحدى فريق المجموعة الأولى للبرنامج ومن خلال المقارنة على مستويات متعددة قبل وبعد البرنامج اتضح لها عدد من الأمور ومنها تمهين القيادات بجودة عالية في ضوء المعايير المهنية المتعددة للقيادات التربوية فأصبحت المعايير واضحة للارتقاء بالأداء والمهارات اللازمة للتعامل مع المتغيرات المحلية والعالمية والفاعلية مع برنامج تطوير المدارس ومواكبة التطوير السريع المتسارع في الفكر التربوي . وأضافت “الزهراني” أنه على المستوى الشخصي وعلى فريق العمل بالمدرسة من معلمات وإداريات وطالبات تحقق مبدأ التنمية المهنية متطلعة إلى نجاحات وانجازات قادمة طموحة تضاف لإبداعات وانجازات المدرسة التطويرية . كما كان لمديرة المتوسطة الثالثة الأستاذة هناء الزهراني كلماتها التي قالت فيها: “إن ممارس علمني العمل بروح الفريق ليس على مستوى مدرستنا بل على مستوى مدارس المحافظة حيث بدأت مع ممارس انهج منهجا جديدا فقبله كنت مديرة وبعده قائدة تقود جيلا لتحقيق غاية قبل ممارس العمل والتميز باسمي الآن الفريق كله يعمل والكل متميز وانجاز فرد في الفريق انجاز للفريق كله قبل ممارس معلم ومتعلم وبيئة جاذبة وبعد ممارس نعد متعلم قادر على مواكبة جميع التحديات. واحتتمت كلمتها قائلة: بعد ممارس تخطيط وتطوير مهني وقيادة فاعلة وتجديد لطرائق العمل وتقويم ذاتي والأخذ بالمعلومات والتقنية باختصار “وليت أيامنا كله ممارس” . هذا وقد شكرت مديرة وحدة تطوير مدير التعليم لتدشين البرنامج و لمديرة الابتدائية الحادية عشر والمتوسطة السادسة لدعمها ومشاركتها لتقديمها واجب الضيافة للمتدربات بافتتاحية البرنامج وباقات الورد التي تزينت بها القاعة التدريبية حبا وعطاء ومشاركة مدرسة”المعش” للتطوير . كما شكرت المدربتان القديرتان الأستاذة سحر محمد ناصر وشريفة قاسم مشهور والذي ستستمر محاور برنامجهم حتى الثلاثين من الشهر الجاري حيث استهلت محاورها المدربة القديرة الأستاذة سحر محمد بيومها الأول قيادة الذات لتستكمل بقية المحاور لهذا الأسبوع بقيادة التغيير وقيادة عمليات التقويم الذاتي وعمليات التخطيط وإدارة الموارد البشرية والمالية وقيادة فرق العمل وينطلق الأسبوع المقبل بمشيئة الله بالشراكة المجتمعية الفاعلة والمدرسة المتعلمة واللوائح والأنظمة وقيادة عمليات التعليم والتعلم من قيادة المنهج والاستراتيجيات والتقويم والإشراف التربوي وقيادة عمليات الجودة الشاملة والجلسة الختامية . . وقلدت الأستاذة الهام الصافي مديرة وحدة التخطيط والتطوير الإداري المدربة سحر محمد ناصر وسام مركز زمام المعرفة للتدريب . الجدير بالذكر التغطية الإعلامية والبث المباشر للبرنامج وفعالياته عبر حسابات إعلام تعليم محايل الرسمية بحضور وتغطية المساعدة للإعلام التربوي ومنسقة العلاقات العامة أمنة احمد أبو شوشة .