حسين العلي :الليث

أوضحت إدارة التعليم بمحافظة الليث أنه لا صحة لما نشرته إحدى* الصحف الالكترونية* من أن الإدارة قد ألغت الدوام الجزئي لمعلمات القری الوعرة* ،* وأنه أعيد بعد ( 12) ساعة من طرح الصحيفة* التساؤل على مسؤولي الإدارة ! واستغرب مدير إدارة التعليم بمحافظة الليث الأستاذ مرعي بن محمد البركاتي* صياغة الخبر بهذا الأسلوب* قائلا : إن مديرات المدارس المطبقة للمشروع والمشرفات والمعلمات يعرفن جيدا الخطوات الإجرائية التي يمر بها تطبيق المشروع ، كما أنه لا علاقة لاستئناف تطبيق المشروع بما ذكره مراسل الصحيفة بتاتاً ،* والذي جعل من اكتمال متطلبات تطبيق المشروع* واستئناف العمل به إنجازا محسوبا له* بقوله أن الإدارة تعيد* الدوام الجزئي خلال 12 ساعة بعد استفسار الصحيفة ! وأشار أن الطرح بهذا الأسلوب يفتقر الى الدقة والموضوعية التي يفترض أن تكون حاضرة عند تحرير مثل هذه الاخبار ولا أعرف كيف يرضى المسؤولون في هذه الصحيفة بهذا الاسلوب من محرر الخبر ! كما عبر البركاتي عن اعتزازه بكثير من المؤسسات الاعلامية التي تنتهج الدقة والموضوعية وأعتبرها شريكا استراتيجيا في تطوير العملية التعليمية والتربوية . كما أوضح مدير الإعلام التربوي والمتحدث الرسمي بتعليم الليث* الأستاذ محمد بن ختيم المالكي* أن* تطبيق المشروع يمر بمراحل أهمها اكتمال توزيع الجداول وتقليصها في بعض المواد واكتمال التشكيلات المدرسية والتواصل مع وكيل الوزارة للشؤون المدرسية كما ورد في القرار الوزاري ،* والتواصل مع الإدارات التي سيكملن بها المعلمات بعد تحديد سكن ورغبة كل معلمة ، إضافة إلى أخذ إقرارات المعلمات الجديدات بالمشروع وبرغبتهن بالتكليف ومعالجة العجز الذي نتج عن عدم مباشرة بعض المعلمات الجدد واستقالتهن والاجازات أو النقل الخارجي للظروف الخاصة،* بالإضافة إلى المستفيدات* من مشروع ( خلافة الغازي ) و قال ( المالكي ) لقد أوضحت لمراسل الصحيفة أنه لم يتم إلغاء الدوام الجزئي ، واعدا الصحفي* بتأكيد ذلك بعد الرجوع** لجهات الاختصاص* لمعرفة إلى أي حد وصلت مرحلة التطبيق ، مشيرا إلی أن الصحفي طلب الرد منه* في مدة لا تتجاوز الثلاثة أيام ، إلا أنه تفاجأ بالنشر قبل الرد خلال المددة التي حددها . والتلميح باحتساب* إنجاز مديرات المدارس والمشرفات على تطبيق المشروع وعملهمن علی استكمال كافة جوانب المشروع* لنفسه وهو أسلوب لم يكن* متوقعا* من الصحيفة و الصحفي . وعلى صعيد آخر* اتصل على الإدارة* عدد من المعلمات يعبرن عن شكرهن لمعالي وزير التعليم الدكتور عزام بن محمد الدخيل ، وقيادات الإدارة* على الاهتمام بهن وتقدير ظروفهن و وضعهن* في الدوام بتلك المدارس البعيدة والوعرة ، و أكدن بأن تطبيق هذا المشروع سيسهم في تحقيق الاستقرار النفسي لهن ؛ كما أوضحن أنه لا علاقة لهن بما طرح في الصحيفة . وكانت إدارة التعليم بالليث قد أعلنت عن تطبيق مشروع المدارس البعيدة والوعرة مع بداية الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي* المنصرم وقد بلغ عدد المدارس المستفيدة من المشروع ثماني مدارس وهي (دثن – الفحو- الفروخية – اللصفة – المستنقع – الفراع البيض – قطنة – بيرين)، وكانت أيام العمل في مدارس البنات المشمولة بالقرار خمسة أيام للطالبات، وثلاثة أيام للهيئة التعليمية والإدارية وذلك بالتناوب بينهن، مع تطبيق الخطة الدراسية المخفضة للمرحلة الابتدائية, فيما تخير المعلمة بين إكمال الأيام المتبقية في نفس مدرستها أو تكليفها بناء على طلبها في أقرب مكتب تعليم ، وبلغ عدد المعلمات المستفيدات من المشروع 192 معلمة. واعتمد في اختيار المدارس على آلية ومعايير عدة وضعتها وكالة الوزارة للشؤون المدرسية، ومنها المسافة ونوع الطريق (معبد – صحراوي – وعر) عن أقرب حاضرة ومدرسة مماثلة، ومعدل استقرار المعلمات، ويتضح ذلك من خلال طلبهن للنقل الخارجي، بالإضافة إلى عدد الطالبات.