الدمام:

أوضحت ريم بنت أحمد الغامدي مديرة إدارة التربية الخاصة في تعليم البنات بالمنطقة الشرقية، عن إحصائية تقدر بنصف مليون ممن لديهم صعوبات تعلم في جميع المراحل الدراسية الابتدائي والمتوسط والثانوي، وذلك اعتماداً على نسبة انتشار صعوبات التعلم في الدراسات الحديثة التي تصل 10% تخدمهم 1800 مدرسة ابتدائية، فيما بلغ طلاب التوحد في آخر إحصائية معتمدة 200 ألف طالب وطالبة، حيث يقابل 88 من الطلاب طالب توحدي، وإحصائية أخرى أكثر أهمية تقول بأن 50 طالباً يقابله طالب توحدي، مبينة أن هناك 11828 مدرسة لا يوجد بها برامج صعوبات تعلم.

*

وجرى خلال لقاء ملتقى الاستثمار التعليمي في التربية الخاصة الذي نظمته إدارتا التعليم الأهلي والأجنبي والتربية الخاصة بتعليم المنطقة الشرقية أمس، وذلك بمقر الغرفة التجارية بالدمام تشخيص أربعة أسباب رئيسة تمثل واقع النقص في مقاعد وبرامج ذوي الاحتياجات الخاصة، والتي تحدث خلاله مدير عام التربية والتعليم بالمنطقة الدكتور عبدالرحمن المديرس عن مفهوم المسؤولية المجتمعية، متطلعاً أن يتحقق 25% من الاستثمار في التعليم الأهلي باعتباره رافداً أساسيا للتعليم العام، ومجسداً للشراكة المجتمعية التكاملية، مشيداً بمذكرتي التفاهم التي وقعها مؤخراً وزير التربية والتعليم مع نموذجين مشرفين من أبناء هذا الوطن، معبراً عن أمله في توسع كبير بافتتاح مدارس وبرامج للتربية الخاصة