المصدر - 
كرّمت كليات التميّز الفائزين بمنح التميز البحثي في دورتها الأولى، خلال حفل أقيم بمقر الشركة، برعاية الرئيس التنفيذي المهندس أيمن بن مصطفى آل عبدالله، وذلك تقديرًا لتميّز أبحاثهم وإسهاماتهم العلمية في تطوير منظومة التدريب التقني والمهني، وتعزيز الابتكار وإنتاج المعرفة بما يواكب مستهدفات رؤية السعودية 2030.
وشهدت الدورة الأولى تكريم مجموعة من الأبحاث النوعية التي تناولت موضوعات محورية، من أبرزها توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في ضمان الجودة والاعتماد بمؤسسات التدريب التقني والمهني، وردم الفجوة بين الجانبين النظري والتطبيقي في التدريب المهني، وتقييم نماذج تمويل التعليم والتدريب التقني والمهني من خلال دراسات مقارنة، إضافة إلى بحث الصكوك التدريبية كنموذج استثماري متكامل لتمويل التدريب التقني والمهني في المملكة، بمشاركة باحثين من جامعات سعودية ودولية وأكاديميات تدريبية.
وأكد نائب الرئيس لقطاع العمليات بكليات التميّز، وليد باجودة، أن منح التميز البحثي تجسد التزام الكليات بدعم البحث العلمي التطبيقي، وتمكين الباحثين من تقديم دراسات تسهم في تطوير قطاع التدريب التقني والمهني، وتقديم حلول مبتكرة تلبي احتياجات سوق العمل وتعزز مسيرة التنمية الوطنية.
وأشار إلى أن المبادرة نجحت في استقطاب أبحاث نوعية تعكس مستوى الكفاءات البحثية المشاركة، معلنًا استعداد كليات التميّز لإطلاق المرحلة الثانية من منح التميز البحثي، والتي ستشهد توسيع نطاق المشاركة واستقبال المزيد من المقترحات البحثية ذات الأثر، بما يعزز الشراكات البحثية مع الجامعات والمراكز العلمية المحلية والدولية، ويرتقي بجودة المخرجات البحثية ويحقق قيمة مضافة لقطاع التدريب التقني والمهني.
وتندرج مبادرة منح التميز البحثي ضمن جهود كليات التميّز لترسيخ ثقافة البحث والابتكار، وتحفيز إنتاج المعرفة التطبيقية، بما يسهم في دعم مستهدفات التنمية الوطنية وتحقيق مستهدفات رؤية السعودية 2030.
وشهدت الدورة الأولى تكريم مجموعة من الأبحاث النوعية التي تناولت موضوعات محورية، من أبرزها توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في ضمان الجودة والاعتماد بمؤسسات التدريب التقني والمهني، وردم الفجوة بين الجانبين النظري والتطبيقي في التدريب المهني، وتقييم نماذج تمويل التعليم والتدريب التقني والمهني من خلال دراسات مقارنة، إضافة إلى بحث الصكوك التدريبية كنموذج استثماري متكامل لتمويل التدريب التقني والمهني في المملكة، بمشاركة باحثين من جامعات سعودية ودولية وأكاديميات تدريبية.
وأكد نائب الرئيس لقطاع العمليات بكليات التميّز، وليد باجودة، أن منح التميز البحثي تجسد التزام الكليات بدعم البحث العلمي التطبيقي، وتمكين الباحثين من تقديم دراسات تسهم في تطوير قطاع التدريب التقني والمهني، وتقديم حلول مبتكرة تلبي احتياجات سوق العمل وتعزز مسيرة التنمية الوطنية.
وأشار إلى أن المبادرة نجحت في استقطاب أبحاث نوعية تعكس مستوى الكفاءات البحثية المشاركة، معلنًا استعداد كليات التميّز لإطلاق المرحلة الثانية من منح التميز البحثي، والتي ستشهد توسيع نطاق المشاركة واستقبال المزيد من المقترحات البحثية ذات الأثر، بما يعزز الشراكات البحثية مع الجامعات والمراكز العلمية المحلية والدولية، ويرتقي بجودة المخرجات البحثية ويحقق قيمة مضافة لقطاع التدريب التقني والمهني.
وتندرج مبادرة منح التميز البحثي ضمن جهود كليات التميّز لترسيخ ثقافة البحث والابتكار، وتحفيز إنتاج المعرفة التطبيقية، بما يسهم في دعم مستهدفات التنمية الوطنية وتحقيق مستهدفات رؤية السعودية 2030.
