المصدر -  في خطوة إستراتيجية تعكس توجه المملكة نحو تمكين الأجيال القادمة، يبدأ أكثر من 6 ملايين طالب وطالبة في التعليم العام هذا العام الدراسي 2025 – 2026م دراسة منهج متخصص في الذكاء الاصطناعي، وذلك بجهود مشتركة بين المركز الوطني للمناهج، ووزارة التعليم، ووزارة الاتصالات وتقنية المعلومات، والهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي (سدايا).

ويهدف إدراج هذا المنهج إلى بناء وعي مبكر لدى الطلاب بدور الذكاء الاصطناعي في مواجهة التحديات الرقمية، وتشجيعهم على الإبداع والابتكار لتطوير حلول تقنية تسهم في خدمة التنمية الوطنية، إلى جانب تهيئتهم لدراسة التخصصات المرتبطة بالذكاء الاصطناعي مستقبلاً بما يتواكب مع احتياجات سوق العمل العالمي.

ويأتي هذا التوجه في إطار رؤية السعودية 2030، الهادفة إلى تنمية رأس المال البشري وتعزيز مكانة المملكة عالميًا في مجالات البيانات والذكاء الاصطناعي، حيث تعمل “سدايا” ووزارة التعليم على إطلاق برامج تدريبية محلية ودولية، وإصدار أدلة إرشادية لاستخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم بشكل مسؤول، إضافة إلى مواءمة الإطار السعودي للمؤهلات مع تخصصات الذكاء الاصطناعي وفق الممارسات العالمية.

كما تدعم المبادرات الوطنية مثل برنامج الابتعاث في الذكاء الاصطناعي، وأكاديمية الذكاء الاصطناعي التوليدي بالتعاون مع “إنفيديا”، ومبادرة (سماي) التي تستهدف تمكين مليون سعودي في هذا المجال، في تأهيل جيل وطني قادر على المنافسة عالميًا وصناعة مستقبل المملكة في عالم الذكاء الاصطناعي.