المصدر - أشاد طلاب المدارس والأخصائيون ومتخصصو الإعلام بمنهج الإعلام التربوي الجديد الذي بدأ بالصف الأول الإعدادي ، وقالوا إنه خطوة استباقية للسيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم ود. إيمان محمد حسن رئيس الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية ود. أكرم حسن المشرف علي الإدارة المركزية لتطوير المناهج ، خاصة أن طلاب المرحلة الثانوية ينتظرون الكتاب الخاص بهم بفارغ الصبر
ويتضمن المنهج الجديد شرح توضيحي لمختلف الفنون الصحفية التي تمارس داخل المدارس وهي صميم المسابقات الإعلامية الوزارية والهدف الأساسي من الكتاب أن يكون مرجع موثوق منه لكل من الطالب والأخصائي لتعلم الفنون الإعلامية وممارستها بشكل إعلامي صحيح ، وسلسلة الكتب الدراسية الخاصة بالإعلام التربوي بدأت بالصف الأول الإعدادي وبقية المراحل ستستكمل تباعا إن شاء الله.
وفي إطار التعريف بالمنهج الجديد وتوضيحه للطلاب قام توجيه الإعلام التربوي بإدارة منية النصر التعليمية بمحافظة الدقهلية ، بإعداد تحقيق إلكتروني عن المنهج الجديد للإعلام التربوي في إطار استراتيجية وزارة التربية والتعليم المصرية لإعداد سلسلة من الكتب الدراسية للإعلام والمسرح والمكتبات.
وفي هذا التحقيق الالكتروني تم إلقاء الضوء حول منهج الإعلام التربوي الذي بدأ بالصف الأول الإعدادي ، هذا التحقيق إشراف وتنفيذ موجه الإعلام بمحافظة الدقهلية د. نشوي عزت كمال ماجستير في الإعلام الرقمي مع مواهب إعلامية طلابية مدربة .
الجدير بالذكر أن الإعلام لم يعد الآن مجرد وسيلة للتسلية بل أصبح مشاركا فعالا في التربية خاصة وإنه لم يعد له حدود زمانية أو مكانية» فالفرد بإمكانه متابعة ما يشاء في أي وقت وحسبما يريد ، مما يفرض على المربين ضرورة تطوير
أنفسهم وأخذ الحذر لمواجهة هذا المد الإعلامي الرهيب ، لأن الإعلام يملك النصيب الأكبر في التنشئة الاجتماعية» والتأثير والتوجيه وتربية الصغار بل والكبار أيضا.
ويمكن الاطلاع على التحقيق من خلال الرابط التالي:
https://www.facebook.com/share/v/1Bs5S32piz/
ويتضمن المنهج الجديد شرح توضيحي لمختلف الفنون الصحفية التي تمارس داخل المدارس وهي صميم المسابقات الإعلامية الوزارية والهدف الأساسي من الكتاب أن يكون مرجع موثوق منه لكل من الطالب والأخصائي لتعلم الفنون الإعلامية وممارستها بشكل إعلامي صحيح ، وسلسلة الكتب الدراسية الخاصة بالإعلام التربوي بدأت بالصف الأول الإعدادي وبقية المراحل ستستكمل تباعا إن شاء الله.
وفي إطار التعريف بالمنهج الجديد وتوضيحه للطلاب قام توجيه الإعلام التربوي بإدارة منية النصر التعليمية بمحافظة الدقهلية ، بإعداد تحقيق إلكتروني عن المنهج الجديد للإعلام التربوي في إطار استراتيجية وزارة التربية والتعليم المصرية لإعداد سلسلة من الكتب الدراسية للإعلام والمسرح والمكتبات.
وفي هذا التحقيق الالكتروني تم إلقاء الضوء حول منهج الإعلام التربوي الذي بدأ بالصف الأول الإعدادي ، هذا التحقيق إشراف وتنفيذ موجه الإعلام بمحافظة الدقهلية د. نشوي عزت كمال ماجستير في الإعلام الرقمي مع مواهب إعلامية طلابية مدربة .
الجدير بالذكر أن الإعلام لم يعد الآن مجرد وسيلة للتسلية بل أصبح مشاركا فعالا في التربية خاصة وإنه لم يعد له حدود زمانية أو مكانية» فالفرد بإمكانه متابعة ما يشاء في أي وقت وحسبما يريد ، مما يفرض على المربين ضرورة تطوير
أنفسهم وأخذ الحذر لمواجهة هذا المد الإعلامي الرهيب ، لأن الإعلام يملك النصيب الأكبر في التنشئة الاجتماعية» والتأثير والتوجيه وتربية الصغار بل والكبار أيضا.
ويمكن الاطلاع على التحقيق من خلال الرابط التالي:
https://www.facebook.com/share/v/1Bs5S32piz/
