المؤسس

رأسلنا

المبوبة

الخصوصية

عـن غـــــرب

فريق التحرير

  • ×
الأحد 15 ديسمبر 2024
سموُّ أميرِ منطقة المدينة المنورة يرعى حفلَ تخريج الدفعة التاسعة والخمسين من طلاب الجامعة الإسلامية للعام الجامعي 1444هـ
نوره السبيعي - الطائف
بواسطة : نوره السبيعي - الطائف 25-05-2023 12:49 صباحاً 5.1K
المصدر - متابعات : واس  
رعى صاحبُ السموِّ الملكي الأمير فيصل بن سلمان بن عبدالعزيز، أمير منطقة المدينة المنورة، حفل تخريج الدفعة التاسعة والخمسين من طلاب الجامعة الإسلامية للعام الجامعي 1444هـ،البالغ عددهم 2552 طالبًا من مختلف المراحل الأكاديمية والدرجات العلمية.
وبدأت فقرات الحفل بالسلام الملكي ثم انطلاق مسيرة الخريجين، ثم شاهد الحضور عرضًا مرئيًّا بعنوان (خريج عالمي)، بعد ذلك ألقى الخريج أنس غازي سحلول، كلمة نيابة عن زملائه خريجي الجامعة الإسلامية، تحدث خلالها عن دور الجامعة التي تحظى برعاية وعناية ودعم القيادة في تعميق مفهوم رسالة الوسطيّة والاعتدال لتكون نبراسًا معتدلاً في نشر العلم والمعرفة؛خدمةً للمسلمين في أنحاء العالم كافة.
إثر ذلك أكدَ سموُّ رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور ممدوح بن سعود بن ثنيان خلال كلمته بهذه المناسبة أن الجامعة واصلت مسيرتها في تحقيق أهداف خطتها الإستراتيجية الثالثة بمحاورها المختلفة في تحقيق التميز المؤسسي والبحثي والشراكات المتكاملة وبناء الخريج العالمي؛ لتسهم في إيجاد بيئة تعليمية وأكاديمية جاذبة وداعمة للإبداع والابتكار تتميز بجودة المخرجات، وتقدم للمجتمعات خريجين أكفاء يمتلكون المعارف والمهارات، ويسهمون من خلالها في تنمية مجتمعاتهم.
وقدَّمَ سموُّ رئيس الجامعة الإسلامية، عظيمَ شكرِه وامتنانِه لسموِّ أميرِ منطقة المدينة المنورة، على اهتمام سموِّه ورعايته الجامعةَ في ظل دعم القيادة الرشيدة – أيدها الله– الأمر الذي مكنها من تحقيق العديد من المنجزات والمبادرات والملتقيات؛ إيمانًا من الجامعة بأهمية دورها في التواصل البناء المنطلق من دور المملكة العربية السعودية الريادي في مد جسور التواصل إلى جميع دول العالم، وتأكيدًا على هذا الهدف، فقد سجلت الجامعة رقمًا قياسيًّا عالميًّا في تعدد الجنسيات بلغ أكثر من 70 جنسية في قاعة دراسية واحدة.
وفي نهاية الحفل، كرَّم سموُّ أميرِ منطقة المدينة المنورة، الخريجين الرواد الحاصلين على الجائزة السنوية التي تقدمها الجامعة الإسلامية لخريجيها المتميزين في مختلف المجالات العلمية والعملية