قدمها الشمري والعازمي ضمن فعاليات ملتقى حائل للإبداع..
المصدر - 
على هامش ملتقى حائل للإبداع 2021 الذي تنظمه جائزة الأميرة صيتة بنت عبدالعزيز للتميز في العمل الاجتماعي ومجلس شباب حائل أقيمت دورتين تدريبيتين في مجال "التفكير الإبداعي" قدمها الدكتور سىلامة الشمري والأستاذ فهد العازمي صباح اليوم الثلاثاء 10 شعبان 1442هـ بفندق هيلتون فيلا بحائل، تهدف إلى تحفيز الشباب على اكتساب مهارة عامة.
وتطرق الدكتور سلامة الشمري إلى الاهتمام بالإبداع والتفكير الإبداعي وإدراك أهميته في تنمية الإبداع الذي هو الطريق إلى التقدم في مختلف المجالات، لافتاً إلى أن هذا النوع من التفكير يشتمل ثلاث مهارات رئيسية هي الطلاقة والتي تعني القدرة على توليد أكبر عدد من الأفكار أو المرادفات عند الاستجابة لمثير معين في فترة زمنية محددة، والمرونة وهي القدرة على توليد أفكار متنوعة والتحول من نوع معين من الفكر إلى نوع آخر عند الاستجابة لموقف معين، والأصالة وتعني التميز في التفكير والندرة والقدرة على النفاذ إلى ما وراء المباشر والمألوف من الأفكار وهي تمثل جانب التميز للإبداع.
وأوضح المدرب فهد العازمي أن مهارات التفكير الإبداعي أصبحت من أهم مكونات النجاح الفردي والمؤسسي على حد سواء، وهو ما نمارسه في حياتنا اليومية في ارتداء الملابس واختيارها وإيجاد حل خلاق لمشكلة متكررة في العمل أو في البيت ونحوه، وتكمن أهمية الإبداع في حياتنا ويستخدم غالباً في حل المشكلات الاجتماعية والسياسية والاقتصادية، مشيراً إلى أن القدرة على التفكير الإبداعي أصبحت من المهارات الأساسية، حيث أن فهم الأفكار الجديدة أو توصيلها بطريقة مبتكرة وجذابة، والتعامل مع المشاكل من زوايا جديدة، وإنتاج حلول جديدة كلها سمات يسعى إليها أصحاب العمل بشدة.
واتفاقا المدربان الشمري والعازمي على أن التفكير الإبداعي هو النشاط العقلي والذهني الذي يتصف بغير التقليدي والمعهود يقوم فيه شخص ما بتحسين وتعديل الأفكار الموجودة أو استحداث وإنتاج أفكار جديدة، حيث يتميز بالمرونة المطلقة وبقوة ووضوح الرؤية، وهو يتناسب طردا بالضرورة مع الذكاء أي كل مبدع يجب أن يتجلى بدرجة من الذكاء ولا يعني هذا بحال من الأحوال أن الإنسان الذكي يكون مبدعا بالضرورة، وأن لا شيء يستطيع الوقوف في وجه الإبداع أياً كان نوعه.
الجدير بالذكر أن جائزة الأميرة صيتة للتميز في العمل الاجتماعي تستهدف من خلال هذه الدورة الشباب الذين يحتاجون إلى اعتماد نهج أكثر إبداعاً في العمل سواء في حل المشاكل أو القيام بالتغييرات أو التعامل مع القضايا المؤسسية بطرق غير تقليدية، والتعامل مع تحديات الحياة العامة وما ينتج عنها من أنواع الضغوط والتوترات الاجتماعية والاقتصادية في ضوء التغيرات السريعة، وتنمية المهارات التي يحتاجها الشباب في المستقبل، لخلق قدرة من التكيف والبحث عن أساليب جديدة والتحلي بالشجاعة إزاء الأمور غير المتوقعة.
وتطرق الدكتور سلامة الشمري إلى الاهتمام بالإبداع والتفكير الإبداعي وإدراك أهميته في تنمية الإبداع الذي هو الطريق إلى التقدم في مختلف المجالات، لافتاً إلى أن هذا النوع من التفكير يشتمل ثلاث مهارات رئيسية هي الطلاقة والتي تعني القدرة على توليد أكبر عدد من الأفكار أو المرادفات عند الاستجابة لمثير معين في فترة زمنية محددة، والمرونة وهي القدرة على توليد أفكار متنوعة والتحول من نوع معين من الفكر إلى نوع آخر عند الاستجابة لموقف معين، والأصالة وتعني التميز في التفكير والندرة والقدرة على النفاذ إلى ما وراء المباشر والمألوف من الأفكار وهي تمثل جانب التميز للإبداع.
وأوضح المدرب فهد العازمي أن مهارات التفكير الإبداعي أصبحت من أهم مكونات النجاح الفردي والمؤسسي على حد سواء، وهو ما نمارسه في حياتنا اليومية في ارتداء الملابس واختيارها وإيجاد حل خلاق لمشكلة متكررة في العمل أو في البيت ونحوه، وتكمن أهمية الإبداع في حياتنا ويستخدم غالباً في حل المشكلات الاجتماعية والسياسية والاقتصادية، مشيراً إلى أن القدرة على التفكير الإبداعي أصبحت من المهارات الأساسية، حيث أن فهم الأفكار الجديدة أو توصيلها بطريقة مبتكرة وجذابة، والتعامل مع المشاكل من زوايا جديدة، وإنتاج حلول جديدة كلها سمات يسعى إليها أصحاب العمل بشدة.
واتفاقا المدربان الشمري والعازمي على أن التفكير الإبداعي هو النشاط العقلي والذهني الذي يتصف بغير التقليدي والمعهود يقوم فيه شخص ما بتحسين وتعديل الأفكار الموجودة أو استحداث وإنتاج أفكار جديدة، حيث يتميز بالمرونة المطلقة وبقوة ووضوح الرؤية، وهو يتناسب طردا بالضرورة مع الذكاء أي كل مبدع يجب أن يتجلى بدرجة من الذكاء ولا يعني هذا بحال من الأحوال أن الإنسان الذكي يكون مبدعا بالضرورة، وأن لا شيء يستطيع الوقوف في وجه الإبداع أياً كان نوعه.
الجدير بالذكر أن جائزة الأميرة صيتة للتميز في العمل الاجتماعي تستهدف من خلال هذه الدورة الشباب الذين يحتاجون إلى اعتماد نهج أكثر إبداعاً في العمل سواء في حل المشاكل أو القيام بالتغييرات أو التعامل مع القضايا المؤسسية بطرق غير تقليدية، والتعامل مع تحديات الحياة العامة وما ينتج عنها من أنواع الضغوط والتوترات الاجتماعية والاقتصادية في ضوء التغيرات السريعة، وتنمية المهارات التي يحتاجها الشباب في المستقبل، لخلق قدرة من التكيف والبحث عن أساليب جديدة والتحلي بالشجاعة إزاء الأمور غير المتوقعة.
