المصدر -
رعى المدير العام للتعليم بجدة الدكتور سعد المسعودي، مساء أمس الأربعاء، اللقاء الافتراضي الذي أقامته إدارة التدريب والابتعاث بنين وبنات للملتحقين ببرامج الدراسات العليا - الماجستير والدكتوراه – من منسوبي ومنسوبات تعليم جدة بعنوان "المشكلات والقضايا البحثية في الميدان التعليمي.. رؤية مستقبلية ".
واستهل مدير عام تعليم جدة محاور اللقاء بالحديث عن أهمية الارتباط بين الأبحاث والدراسات والاحتياجات والقضايا القائمة مؤكدا أن قيمة اللقاء تكمن في مردوده على الميدان التعليمي كون الدراسات والأبحاث تعطي واقعا دقيقا لما يحدث في الميدان لا سيما وأن الباحثين والباحثات على اطلاع واقعي به مضيفا بأن عدد الباحثين والباحثات من منسوبي ومنسوبات تعليم جدة بلغ 250 باحثاً وباحثةً لهذا العام ما يعطي مؤشراً مهماً للاهتمام بالبحث العلمي وتوظيفه بالشكل الصحيح والحقيقي لخدمة التعليم.
وأشار المسعودي إلى أن المجالات متاحة للباحثين والباحثات للارتقاء بالعملية التعليمية في التخصصات التي تتطلب المزيد من البحث المتعمق والدراسة مثل التعليم عن بُعد والتوجيه والإرشاد وتقنيات التعليم وغيرها والتي ستسهم في معالجة وحل مختلف الصعوبات بالميدان التعليمي راجيا أن يخرج اللقاء بتوصيات مميزة تحفز الباحثين والباحثات على اختيار مقترحات بحثية مميزة وثرية تؤثر إيجاباً في الميدان منوّها بأن المجالات والمقترحات البحثية متوفرة لدى إدارة التدريب والابتعاث التي ستسهل عملية اختيار المقترحات البحثية للباحثين والباحثات لاختصار الوقت والجهد عليهم واستثمار طاقاتهم لتحقيق النتائج المنتظرة متمنياً للجميع التوفيق والسداد.
وقدم مدير إدارة التدريب والابتعاث المكلف "بنين" خالد زعير في بداية اللقاء نبذة أعداد الباحثين والباحثين ومحاور اللقاء وأهدافه فيما قدم مدير إدارة التخطيط والتطوير بتعليم جدة خليل الوافي ثاني محاور اللقاء استعرض فيه أخلاقيات ومتطلبات تطبيق البحث العلمي في الميدان التعليمي ثم تناولت بعد ذلك مشرفة التدريب والابتعاث "بنات" سعاد ناظر في ورقتها أهم القضايا التعليمية المقترحة والاحتياج القائم في الميدان التعليمي قبل أن يتم فتح باب الحوار المفتوح للباحثين والباحثات مع مدير عام تعليم جدة والذي أجاب من خلاله على الاستفسارات واستمع المداخلات، ليختتم اللقاء بإقرار عدد من التوصيات.
واستهل مدير عام تعليم جدة محاور اللقاء بالحديث عن أهمية الارتباط بين الأبحاث والدراسات والاحتياجات والقضايا القائمة مؤكدا أن قيمة اللقاء تكمن في مردوده على الميدان التعليمي كون الدراسات والأبحاث تعطي واقعا دقيقا لما يحدث في الميدان لا سيما وأن الباحثين والباحثات على اطلاع واقعي به مضيفا بأن عدد الباحثين والباحثات من منسوبي ومنسوبات تعليم جدة بلغ 250 باحثاً وباحثةً لهذا العام ما يعطي مؤشراً مهماً للاهتمام بالبحث العلمي وتوظيفه بالشكل الصحيح والحقيقي لخدمة التعليم.
وأشار المسعودي إلى أن المجالات متاحة للباحثين والباحثات للارتقاء بالعملية التعليمية في التخصصات التي تتطلب المزيد من البحث المتعمق والدراسة مثل التعليم عن بُعد والتوجيه والإرشاد وتقنيات التعليم وغيرها والتي ستسهم في معالجة وحل مختلف الصعوبات بالميدان التعليمي راجيا أن يخرج اللقاء بتوصيات مميزة تحفز الباحثين والباحثات على اختيار مقترحات بحثية مميزة وثرية تؤثر إيجاباً في الميدان منوّها بأن المجالات والمقترحات البحثية متوفرة لدى إدارة التدريب والابتعاث التي ستسهل عملية اختيار المقترحات البحثية للباحثين والباحثات لاختصار الوقت والجهد عليهم واستثمار طاقاتهم لتحقيق النتائج المنتظرة متمنياً للجميع التوفيق والسداد.
وقدم مدير إدارة التدريب والابتعاث المكلف "بنين" خالد زعير في بداية اللقاء نبذة أعداد الباحثين والباحثين ومحاور اللقاء وأهدافه فيما قدم مدير إدارة التخطيط والتطوير بتعليم جدة خليل الوافي ثاني محاور اللقاء استعرض فيه أخلاقيات ومتطلبات تطبيق البحث العلمي في الميدان التعليمي ثم تناولت بعد ذلك مشرفة التدريب والابتعاث "بنات" سعاد ناظر في ورقتها أهم القضايا التعليمية المقترحة والاحتياج القائم في الميدان التعليمي قبل أن يتم فتح باب الحوار المفتوح للباحثين والباحثات مع مدير عام تعليم جدة والذي أجاب من خلاله على الاستفسارات واستمع المداخلات، ليختتم اللقاء بإقرار عدد من التوصيات.