المصدر -
تستضيف هيئة الصحفيين السعوديين في الأحساء، "عن بعد"خلال سلسلة حلقات نقاشية ولقاءات مع إعلاميين متخصصين على مدى 3 أيام عددا من الصحفيين السعوديين البارزين من جيل الشباب، وذلك ضمن برنامج صناعة الإعلام الرقمي، الذي تدعمه مؤسسة عبدالمنعم الراشد الإنسانية.
وأوضح نائب مدير هيئة الصحفيين السعوديين بالأحساء بدر العتيبي "مدير الحلقات النقاشية، المشرف على البرنامج"، أن الحلقات النقاشية، تسلط الضوء على ابرز التحديات والفرص في الإعلام، وصناعة المحتوى، ويناقشون أهم المحطات التي تواجه جيل الصحفيين الشباب والإجابة على تساؤلاتهم، والحلقات، هي:
* اللقاء الأول: في السابعة مساء من الاثنين الموافق 6 يوليو مع الصحافي السعودي عضوان الأحمري، رئيس تحرير "اندبندنت عربية"، الذي عمل لأكثر من 16 عاماً في صحف الوطن والحياة والشرق الأوسط، وقناتي أوربت وروتانا خليجية الفضائيتين.
* اللقاء الثاني: الثلاثاء 7 يوليو مع الإعلامي السعودي عبدالله البندر، إعلامي مقدم برامج وصانع محتوى على "قناة سكاي نيوز العربية" وكاتب مقالات أسبوعية.
* اللقاء الثالث: الأربعاء 8 يوليو مع الصحافي السعودي عوض الفياض، كبير المراسلين ومسؤول التحرير في المنطقة الشرقية في قناة MBC، عمل لأكثر من 16 عاما في الميدان الصحفي في صحيفة الحياة ثم قناتي الإخبارية وMBC.
وأبان العتيبي، أن برنامج صناعة الإعلام الرقمي، الذي مدته 12 أسبوعًا تدريبيًا، يوفر المعرفة والمهارات للمتدربين وتأهيلهم على استخدام أدوات وسائل الإعلام الرقمي بشكل منهجي وتطبيقي؛ ليصبح لديهم إلمام بالتقنيات والمستحدثات الخاصة بالصحافة الرقمية، ويؤهلهم للمنافسة، ويحمل حزمة مزايا من بينها:
• مصمم وفق أسس مهنية ومهنية عالية.
• منح المتدربين شهادة معتمدة من المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني.
• يقدم فرصة للمزج بين أصول الصحافة والعمل الإعلامي وبيئة الإعلام الرقمي الجديد من أدوات قابلة للتوظيف في وسائل الإعلام الجديد والتقليدي.
وأضاف أن البرنامج يهدف إلى تخريج جيل جديد متمكن من استخدام الأدوات الإعلامية الحديثة، وردم الفجوة من نقص الكوادر الإعلامية المؤهلة في المنطقة بتمكينهم بالمهارات اللازمة، ومن مخرجاته إخراج مشاريع ومواد صحفية خلال فترة البرنامج؛ بواقع 8 مشاريع لكل متدرب، ومشروع تخرّج نهائي لكل متدرب مكتمل المعايير، وهو الأول من نوعه، ويستهدف تنفيذ 150 ساعة تدريبية، وتنفذه أكاديمية الأمير أحمد بن سلمان للإعلام التطبيقي، ويحتوي على12 موضوعًا تدريبيًا في أحدث اتجاهات العمل الإعلامي في برنامج تطبيقي مكثف، ومن محاوره:
• معرفة التقنيات الأساسية للتحرير الجيد.
• خصائص النص الصحفي وعناصر جودته.
• التحرير الصحفي الميداني: التحقيق، الربورتاج والبروفايل، والتنظيم والتدقيق اللغوي، واكتشاف الأخطاء الذاتية، وكتابة العناوين الجيدة، والمقدمة والتعاليق والتلخيص ورؤوس الأقلام.
• القدرة على استخدام أدوات التحقق من الأخبار والمعلومات من خلال النص والصورة والفيديو وعنوان الرابط وغيرها.
• الإلمام بكيفية اختيار الأسلوب الأمثل لتمثيل البيانات مرئيًا بشكل فعّال.
• معرفة تقديم المعلومة بطريقة بصرية مثيرة وتفاعلية.
• فهم ومقارنة الفرق بين وسائل التواصل الاجتماعي والإعلام الإلكتروني في عالم الإعلام الرقمي.
• التفريق بين الأنواع المختلفة للكتابة للإنترنت.
• العناصر الفنية لبناء القصة الرقمية وخصائصها الإبداعية.
• فهم وممارسة صحافة الموبايل بإتقان.
• إجادة إنتاج فيديو مناسب بالموبايل ونشره.
• تحديد الأشكال المختلفة للمحتوى على شبكات التواصل الاجتماعي لتتناسب مع طبيعة كل شبكة.
• إنتاج أشكال مختلفة لمحتوى الفيديو لشبكات التواصل الاجتماعي.
• معرفة كيفية إنتاج مقاطع فيديو إخبارية على فيسبوك وفهم الاختلافات مع يوتيوب.
• استخدام منصات التواصل الاجتماعي (فيسبوك ويوتيوب) لبث الفيديو.
• إدارة الترويج الذاتي للصحفي على وسائل التواصل الاجتماعي.
• تصميم الاستراتيجية المطلوبة لإنشاء وتوزيع محتوى الأخبار عبر القنوات المختلفة على الإنترنت كالشبكات الاجتماعية والمواقع الإلكترونية، مع وضع الأهداف الصحيحة.
تستضيف هيئة الصحفيين السعوديين في الأحساء، "عن بعد"خلال سلسلة حلقات نقاشية ولقاءات مع إعلاميين متخصصين على مدى 3 أيام عددا من الصحفيين السعوديين البارزين من جيل الشباب، وذلك ضمن برنامج صناعة الإعلام الرقمي، الذي تدعمه مؤسسة عبدالمنعم الراشد الإنسانية.
وأوضح نائب مدير هيئة الصحفيين السعوديين بالأحساء بدر العتيبي "مدير الحلقات النقاشية، المشرف على البرنامج"، أن الحلقات النقاشية، تسلط الضوء على ابرز التحديات والفرص في الإعلام، وصناعة المحتوى، ويناقشون أهم المحطات التي تواجه جيل الصحفيين الشباب والإجابة على تساؤلاتهم، والحلقات، هي:
* اللقاء الأول: في السابعة مساء من الاثنين الموافق 6 يوليو مع الصحافي السعودي عضوان الأحمري، رئيس تحرير "اندبندنت عربية"، الذي عمل لأكثر من 16 عاماً في صحف الوطن والحياة والشرق الأوسط، وقناتي أوربت وروتانا خليجية الفضائيتين.
* اللقاء الثاني: الثلاثاء 7 يوليو مع الإعلامي السعودي عبدالله البندر، إعلامي مقدم برامج وصانع محتوى على "قناة سكاي نيوز العربية" وكاتب مقالات أسبوعية.
* اللقاء الثالث: الأربعاء 8 يوليو مع الصحافي السعودي عوض الفياض، كبير المراسلين ومسؤول التحرير في المنطقة الشرقية في قناة MBC، عمل لأكثر من 16 عاما في الميدان الصحفي في صحيفة الحياة ثم قناتي الإخبارية وMBC.
وأبان العتيبي، أن برنامج صناعة الإعلام الرقمي، الذي مدته 12 أسبوعًا تدريبيًا، يوفر المعرفة والمهارات للمتدربين وتأهيلهم على استخدام أدوات وسائل الإعلام الرقمي بشكل منهجي وتطبيقي؛ ليصبح لديهم إلمام بالتقنيات والمستحدثات الخاصة بالصحافة الرقمية، ويؤهلهم للمنافسة، ويحمل حزمة مزايا من بينها:
• مصمم وفق أسس مهنية ومهنية عالية.
• منح المتدربين شهادة معتمدة من المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني.
• يقدم فرصة للمزج بين أصول الصحافة والعمل الإعلامي وبيئة الإعلام الرقمي الجديد من أدوات قابلة للتوظيف في وسائل الإعلام الجديد والتقليدي.
وأضاف أن البرنامج يهدف إلى تخريج جيل جديد متمكن من استخدام الأدوات الإعلامية الحديثة، وردم الفجوة من نقص الكوادر الإعلامية المؤهلة في المنطقة بتمكينهم بالمهارات اللازمة، ومن مخرجاته إخراج مشاريع ومواد صحفية خلال فترة البرنامج؛ بواقع 8 مشاريع لكل متدرب، ومشروع تخرّج نهائي لكل متدرب مكتمل المعايير، وهو الأول من نوعه، ويستهدف تنفيذ 150 ساعة تدريبية، وتنفذه أكاديمية الأمير أحمد بن سلمان للإعلام التطبيقي، ويحتوي على12 موضوعًا تدريبيًا في أحدث اتجاهات العمل الإعلامي في برنامج تطبيقي مكثف، ومن محاوره:
• معرفة التقنيات الأساسية للتحرير الجيد.
• خصائص النص الصحفي وعناصر جودته.
• التحرير الصحفي الميداني: التحقيق، الربورتاج والبروفايل، والتنظيم والتدقيق اللغوي، واكتشاف الأخطاء الذاتية، وكتابة العناوين الجيدة، والمقدمة والتعاليق والتلخيص ورؤوس الأقلام.
• القدرة على استخدام أدوات التحقق من الأخبار والمعلومات من خلال النص والصورة والفيديو وعنوان الرابط وغيرها.
• الإلمام بكيفية اختيار الأسلوب الأمثل لتمثيل البيانات مرئيًا بشكل فعّال.
• معرفة تقديم المعلومة بطريقة بصرية مثيرة وتفاعلية.
• فهم ومقارنة الفرق بين وسائل التواصل الاجتماعي والإعلام الإلكتروني في عالم الإعلام الرقمي.
• التفريق بين الأنواع المختلفة للكتابة للإنترنت.
• العناصر الفنية لبناء القصة الرقمية وخصائصها الإبداعية.
• فهم وممارسة صحافة الموبايل بإتقان.
• إجادة إنتاج فيديو مناسب بالموبايل ونشره.
• تحديد الأشكال المختلفة للمحتوى على شبكات التواصل الاجتماعي لتتناسب مع طبيعة كل شبكة.
• إنتاج أشكال مختلفة لمحتوى الفيديو لشبكات التواصل الاجتماعي.
• معرفة كيفية إنتاج مقاطع فيديو إخبارية على فيسبوك وفهم الاختلافات مع يوتيوب.
• استخدام منصات التواصل الاجتماعي (فيسبوك ويوتيوب) لبث الفيديو.
• إدارة الترويج الذاتي للصحفي على وسائل التواصل الاجتماعي.
• تصميم الاستراتيجية المطلوبة لإنشاء وتوزيع محتوى الأخبار عبر القنوات المختلفة على الإنترنت كالشبكات الاجتماعية والمواقع الإلكترونية، مع وضع الأهداف الصحيحة.
