المصدر -
أبرزت جامعة نجران ممثلةً بكلية التربية مقدار ما أنجزته خلال العام الجامعي المنصرم في مجال التحول الرقمي والتعليم الالكتروني عن بعد في إحصائية دقيقة بـ أكثر من 2700 مادة رقمية بمشاركة 125 عضو هيئة تدريس .
وتضمنت الإحصائية مناقشة الكلية 12رسالة ماجستير، وعقد 9 اجتماعات عن بُعد ، وتنفيذ 2498 جلسة افتراضية ، و2789 مادة رقمية ،و551 محاضرة مسجلة بواقع 436 ساعة ، و844 لوحة نقاش، و 714 اختباراً إلكترونياً و 951 تكليفاً، و 295 بنك أسئلة.
وتطرقت الإحصائية إلى مشاركة 125عضو هيئة تدريس في التعليم الإلكتروني، و12082 طالباً وطالبة في التعلم عن بعد، والشعب الافتراضية 342 للبكالوريوس ، و 179 مقرراً، والماجستير 48 شعبة، و44 مقرراً دراسياً ، مشيرةً إلى عدد الإعلانات التي نشرتها الكلية إلكترونياً والبالغة 1979 منشوراً إعلانياً.
وتضمنت الإحصائية مناقشة الكلية 12رسالة ماجستير، وعقد 9 اجتماعات عن بُعد ، وتنفيذ 2498 جلسة افتراضية ، و2789 مادة رقمية ،و551 محاضرة مسجلة بواقع 436 ساعة ، و844 لوحة نقاش، و 714 اختباراً إلكترونياً و 951 تكليفاً، و 295 بنك أسئلة.
وتطرقت الإحصائية إلى مشاركة 125عضو هيئة تدريس في التعليم الإلكتروني، و12082 طالباً وطالبة في التعلم عن بعد، والشعب الافتراضية 342 للبكالوريوس ، و 179 مقرراً، والماجستير 48 شعبة، و44 مقرراً دراسياً ، مشيرةً إلى عدد الإعلانات التي نشرتها الكلية إلكترونياً والبالغة 1979 منشوراً إعلانياً.