المصدر -
أقامت ادارة التعليم بمنطقة الحدود الشمالية ممثلة بإدارة الاشراف التربوي قسم الصفوف الأولية البرنامج الوزاري
للحقيبة الوزارية للمسار السريع للطفولة المبكرة (الفهم القرائي والاسئلة الصفية)
ونفذته رئيسة قسم الصفوف الاولية :مها ندا العنزي لمدة ٥ ايام لقائدات الطفولة المبكرة ومشرفات الصفوف الاولية في عرعر وتهدف الحقيبه
إكساب المتدربات مهارات التعامل مع الفهم القرائي واستراتيجياته والتعامل مع مستوياته وأساليب تقويمه.
وفي نهاية البرنامج التدريبي تستطيع المتدربة أن:
•تصوغ تعريفا للفهم القرائي
و تحدد مكوناته تتعرف على نظرياته وتطبق نماذج الفهم القرائي تتعرف على مسار اللغة في الدماغ البشري.
وتطبق إستراتيجيات التنميط في الفهم القرائي
و تطبق إستراتيجيات الاستيعاب والفهم القرائي تميز بين المعارف التي يحتاجها العقل أثناء القراءة ليصل إلى درجة الفهم و تصنيف المستويات وان تتمكن من تطبيق إستراتيجيات التدريس المناسبة لفهم النصوص القرائية (التصور الذهني - التدريس
للحقيبة الوزارية للمسار السريع للطفولة المبكرة (الفهم القرائي والاسئلة الصفية)
ونفذته رئيسة قسم الصفوف الاولية :مها ندا العنزي لمدة ٥ ايام لقائدات الطفولة المبكرة ومشرفات الصفوف الاولية في عرعر وتهدف الحقيبه
إكساب المتدربات مهارات التعامل مع الفهم القرائي واستراتيجياته والتعامل مع مستوياته وأساليب تقويمه.
وفي نهاية البرنامج التدريبي تستطيع المتدربة أن:
•تصوغ تعريفا للفهم القرائي
و تحدد مكوناته تتعرف على نظرياته وتطبق نماذج الفهم القرائي تتعرف على مسار اللغة في الدماغ البشري.
وتطبق إستراتيجيات التنميط في الفهم القرائي
و تطبق إستراتيجيات الاستيعاب والفهم القرائي تميز بين المعارف التي يحتاجها العقل أثناء القراءة ليصل إلى درجة الفهم و تصنيف المستويات وان تتمكن من تطبيق إستراتيجيات التدريس المناسبة لفهم النصوص القرائية (التصور الذهني - التدريس