المصدر - كرمت الإدارة العامة للإشراف التربوي بوزارة التعليم إدارة تعليم ينبع ممثلة برئيسة قسم الرياضيات عبير بنت فراج بخيت نظير جهودها الاستثنائية في تنظيم اللقاء الوزاري ودعم ملتقيات رؤساء ورئيسات أقسام الرياضيات ودورها الفاعل في تحكيم أوراق العمل المقدمة في البرنامج ، جاء ذلك خلال اللقاء الوزاري "تجويد الأداء في الاختبارات المحلية والإقليمية والدولية " والذي استضافته إدارة تعليم جدة خلال الفترة من 20ـ 22 /3/ 1441هـ
وقدم تعليم ينبع خلال اللقاء ورقة عمل بعنوان (نموذج مقترح للاستيعاب المفاهيمي لرفع مستوي التحصيلي الدراسي) لرئيسة قسم الرياضيات عبير فراج ومشرفة مكتب جنوب أسماء العتيبي ومشرفة شعبة الرياضيات إيمان الأنصاري ، تناولت الاستيعاب المفاهيمي ، وحدود التطبيق ، ونموذج مقترح وشرح تفصيلي، ونماذج تطبيقية للاستيعاب المفاهيمي.
وأبانت فراج بأن الورقة هدفت إلى تعميق المفاهيم عند المعلمين والمعلمات ، ورفع مستوى التحصيل الدراسي للطلاب والطالبات في الاختبارات المحلية والإقليمية والدولية ، علما بأن النموذج المقدم حقق احتياجات الميدان وتم اختياره من بين 30 مشاركة للرياضيات على مستوى المملكة .
يذكر أن الورقة المقدمة شهدت العديد من النقاشات والتوصيات كان من أبرزها اعتماد النماذج لتأثيرها في تعميق الاستيعاب المفاهيمي ، وتوظيف النموذج لرفع المستوى التحصيلي في الاختبارات المحلية والإقليمية والدولية .
وقدم تعليم ينبع خلال اللقاء ورقة عمل بعنوان (نموذج مقترح للاستيعاب المفاهيمي لرفع مستوي التحصيلي الدراسي) لرئيسة قسم الرياضيات عبير فراج ومشرفة مكتب جنوب أسماء العتيبي ومشرفة شعبة الرياضيات إيمان الأنصاري ، تناولت الاستيعاب المفاهيمي ، وحدود التطبيق ، ونموذج مقترح وشرح تفصيلي، ونماذج تطبيقية للاستيعاب المفاهيمي.
وأبانت فراج بأن الورقة هدفت إلى تعميق المفاهيم عند المعلمين والمعلمات ، ورفع مستوى التحصيل الدراسي للطلاب والطالبات في الاختبارات المحلية والإقليمية والدولية ، علما بأن النموذج المقدم حقق احتياجات الميدان وتم اختياره من بين 30 مشاركة للرياضيات على مستوى المملكة .
يذكر أن الورقة المقدمة شهدت العديد من النقاشات والتوصيات كان من أبرزها اعتماد النماذج لتأثيرها في تعميق الاستيعاب المفاهيمي ، وتوظيف النموذج لرفع المستوى التحصيلي في الاختبارات المحلية والإقليمية والدولية .