المصدر - شاركت رئيسة شعبة العلوم المسلكية عائشة الشهري من تعليم ينبع بورقة عمل "تدريس الكفايات لتطبيق القيم السلوكية" في الملتقى الوزاري (مهارات وأدوات رفع مستوى التحصيل الدراسي ـ مقررات العلوم المسلكية) ، والذي أقيم مؤخرا في جدة ، مستهدفة 54 معلمة من معلمات العلوم المسلكية في تعليم ينبع ومكتب تعليم وسط جدة .
وأفادت الشهري أن الهدف من الورقة التركيز على قيم وكفايات المادة وتكوين اتجاهات جديدة تساعد في تحسين التدريس لرفع المستوى التحصيلي بفاعلية عالية.
وأبرزت الورقة إيجابيات وسلبيات التدريس بالكفايات واكتساب القيم ، وتحديد المفاهيم المكونة للكفاية والقيمة ، والمبادئ الستة للتعليم القائم على الكفايات ، وآلية التدريس حسب الكفايات واكتساب القيم.
وتطرقت الشهري إلى مفهوم الاندماج والهدف منه ، مستعرضة عدة نماذج مقترحة للتدريس والتخطيط بالكفايات واكتساب القيم في مقررات العلوم المسلكية .
وأكدت الشهري ضرورة تدريب وتأهيل المعلمات على آلية التدريس بالكفايات واكتساب القيم ، وتزويد معلمات العلوم المسلكية بقائمة الكفايات الموجودة في كل منهج دراسي ليتم العمل وفق هذه القائمة لزيادة خبرة المعلمة ورفع مستوى التحصيل الدراسي ، وتشجيع معلمات العلوم المسلكية على تصميم مفكرة وأدوات للقياس تساعد الطالبة على تحقيق النمو من جميع النواحي جسمية وعقلية واجتماعية ونفسية وعلى توجيه تفكير الطالبة إلى تنمية قدراته لمواكبة متغيرات الحياة
وأفادت الشهري أن الهدف من الورقة التركيز على قيم وكفايات المادة وتكوين اتجاهات جديدة تساعد في تحسين التدريس لرفع المستوى التحصيلي بفاعلية عالية.
وأبرزت الورقة إيجابيات وسلبيات التدريس بالكفايات واكتساب القيم ، وتحديد المفاهيم المكونة للكفاية والقيمة ، والمبادئ الستة للتعليم القائم على الكفايات ، وآلية التدريس حسب الكفايات واكتساب القيم.
وتطرقت الشهري إلى مفهوم الاندماج والهدف منه ، مستعرضة عدة نماذج مقترحة للتدريس والتخطيط بالكفايات واكتساب القيم في مقررات العلوم المسلكية .
وأكدت الشهري ضرورة تدريب وتأهيل المعلمات على آلية التدريس بالكفايات واكتساب القيم ، وتزويد معلمات العلوم المسلكية بقائمة الكفايات الموجودة في كل منهج دراسي ليتم العمل وفق هذه القائمة لزيادة خبرة المعلمة ورفع مستوى التحصيل الدراسي ، وتشجيع معلمات العلوم المسلكية على تصميم مفكرة وأدوات للقياس تساعد الطالبة على تحقيق النمو من جميع النواحي جسمية وعقلية واجتماعية ونفسية وعلى توجيه تفكير الطالبة إلى تنمية قدراته لمواكبة متغيرات الحياة
