المصدر - عقدت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة ممثلةً بإدارة شؤون المعلمين _ بنات_ يومي الإثنين والثلاثاء الموافق ٧ _٨ / ٣ / ١٤٤١ه، اللقاء التربوي بالقيادات المدرسية بعنوان ( وقفات مع أهم مستجدات قسم الاحتياج والنمو) تحت إشراف مساعد مدير الإدارة جواهر قهوجي وتنفيذ مشرفات قسم الاحتياج والنمو بالمشاركة مع مساعدة مدير إدارة خدمات الطالبات أمل الخلف وحضور عدد من قيادات وتربويات تعليم مكة والبالغ عددهن ( ٤٦٤)
استهل البرنامج بآيات عطرة من الذكر الحكيم تلاها ألقت مساعدة المدير العام للشؤون التعليمية آمنة الغامدي كلمة أكدت فيها على أهمية التفاعل الجاد مع المستجدات وأهمها الندب عن طريق نور ، مبينة أن استقرار العملية التعليمية وتهيئة البيئة المناسبة ومنح الطالبات حقوقهم التي كفلتها الوزارة يعد مسؤوليةالقائدة فهي حلقة الوصل لمعرفة الإدارة بكل المستجدات في مدرستها ، منوهة إلى أن (٤٠) مدرسة بنات خلال الفصل الأول بتعليم مكة أصبحت بوابة للمستقبل وخلال الفصل الثاني ستكون كذلك بمشيئة الله جميع مدارس البنات والأولاد المتوافقة مع الشروط ، مؤكدة على أهمية تحديث جميع معلومات وبيانات المدرسة بشكل اسبوعي لما في ذلك من أهمية في إعطاء الطالبات حقهن من الحصص وعدم تأخير المناهج وكذلك المكافآت وغيرها من الحقوق التي أصبحت القائدة مستأمنة عليها داخل مؤسستها التعليمية ، مختتمة كلمتها بالشكر والتقدير لإدارة شؤون المعلمات وكافة القائدات بالمكاتب والمدارس .
ومن جانبها رحبت مساعدة مديرة إدارة شؤون المعلمين _ بنات_ جواهر قهوجي بالحضور ، عقب ذلك أوضحت قهوجي بأنه من منطلق المسؤولية وفي ضوء الرؤية وتزامناً مع تطورات الحياة من تكنولوجيا متسارعة لمواكبة خطى التنمية كان لإدارة شؤون المعلمين ممثلة بقسم الاحتياج دورها الفاعل من أجل السعي للوصول لجودة المخرجات وللنجاح في استقرار الميدان التربوي ، منوهةً بأنه من أجل التغلب على الصعاب التي تواجه عملية سد الاحتياج بالمدارس والندب لها ولإيجاد نقلة نوعية جديدة في عملية الندب ولمواكبة رؤية المملكة ٢٠٣٠ التطويرية كان لقسم الاحتياج هذا العام خطة جديدة ووقفات مع أهم المستجدات التي سيتم طرحها ومناقشتها في اللقاء ، مبينةً أن رؤية المملكة تنص على وجوب التزام كل فرد بتأدية الدور المطلوب منه على أكمل وجه للنهوض بالوطن والسير به نحو المقدمة مختتمة كلمتها بشكر مساعدة مدير إدارة خدمات الطلاب أمل الخلف على مشاركتها في القاء الضوء على دور القائدة في النقل المدرسي والمكافأة والمقاصف المدرسية ، والشكر موصول لجميع القائدات على الحضور والاهتمام، داعية للجميع بالتوفيق والسداد .
تلا ذلك انطلق اللقاء عبر محاوره المتعددة والتي شملت بدء العمل على آلية الندب الإلكتروني بنظام نور والذي أوضحته كُلاً من المشرفتين خديجة المطرفي وسلوى الصاعدي
حيث ذكرت المطرفي خطوات قائدة المدرسة لابلاغ العجز وخطوات قائدة مدرسة العجز في رفع مباشرة المعلمة المكلفة وإخلاء طرفها بعد انتهاء التكليف ، ومن جانبها أوضحت الصاعدي خطوات تنفيذ التكليف ( الندب ) من حساب قائدة مدرسة الوفرة، وخطوات طباعة خطاب التكليف ( الندب ) من حساب القائدة ، كذلك خطوات طباعة خطاب التكليف ( الندب ) من حساب المعلمة ، تلاه قُدمت نبذة مختصرة عن تعميم آلية سد العجز ومعالجة الاحتياج من قبل المشرفة نادية باداوود والتي شرحت نموذج سد العجز وصلاحيات القائدة في معالجة وسد العجز الحاصل والحرص على عدم توقف المناهج بتاتاً، وتنفيذ عملية الندب وعدم تأخير المنتدبات في مباشرة عملهن ، معرجة على أنواع الندب الكلي والجزئي والعجز القائم والطاريء ، فيما ناقشت المشرفة أنصاف كردي المحور الثالث والذي تضمن إضاءات عن سد احتياج نظام المقررات الخطة الدراسية وفق نظام المقررات ونموذج الخطة الدراسية وتعميم سد احتياج المقررات واضاءات لنظام المقررات ، وشمل المحور الرابع مهام قسم الاحتياج بين الواقع والمأمول نفذته رئيسة قسم الاحتياج هناء الصبحي حيث أوضحت خلاله عرض مبسط لنموذج المسح المدرسي مع شرح أهم الملاحظات التي رصدت من قبل المدارس ، والتعريف بعلاقات التشكيلات المدرسية بالاحتياج ودور القائدة في التقيد بها، كذلك تفعيل الخطة المخفضة بالمدارس الصغيرة ودورها في رصد العجز ، وكيفية قطع الإجازة وتمكين المعلمة في المدرسة والمباشرة .
من جانبها شاركت مساعدة مدير إدارة خدمات الطلاب أمل الخلف بالحديث عن دور القائدة في النقل المدرسي والمكافأة والمقاصف المدرسية حيث عرفت بالخدمات المقدمة من الإدارة للطالبات ومهام قائدة المدرسة حول المقاصف المدرسية من خلال متابعة أعضاء لجنة الصندوق المدرسي ، وضرورة عقد الاجتماعات للجنة الإشرافية للمقصف المدرسي والالتزام بتسديد صندوق الإدارة واعتماد عقود تشغيل طالبة بموافقة ولي أمرها ، وتسجيل ذلك بنظام نور كذلك عقد تشغيل ركن طالبة وتسجيل ذلك بنظام نور ، كذلك الرفع بالبرامج المتميزة بإدارة خدمات الطالبات ، وتنفيذ اللائحة الجزائية عند وجود مخالفات ، كذلك جرد العهد المالية وتصديقها من إدارة خدمات الطالبات ، كما تطرقت إلى المكافآت وضرورة اختيار إدارية مسؤولة عنها وتثبيت ذلك بنظام نور ، وأهمية اكتشاف حالات الإعاقات الجسدية والرفع بها لإدارة التربية الخاصة ، وكذلك أبناء المعلمين والمعلمات المتوفين حتى يحصلن على حقوقهن من المكافأة ، فيما عرجت على مهام القائدة بالنقل المدرسي والتي تضمنت اختيار إدارية مسؤولة على النقل وتسجيل اسمها بنظام نور ، وضرورة الاعتماد الالكتروني عند أي تغيير ، ومتابعة النقل المدرسي وتنفيذ الورش التعريفية بها وبالخدمات المقدمة خلالها ، منوهة على حصول إدارة تعليم مكة على شهادة شكر من شركة تطوير للنقل التعليمي وذلك لادخال البيانات بنسبة ١٠٠% ناسبة ذلك لتظافر الجهود في إدارة النقل ومتابعة القائدات مختتمة كلمتها بالشكر والتقدير للجميع .
وفي ختام اللقاء فتح باب النقاش والحوار مع قائدات المدارس والإجابة عن الاستفسارات المقدمة منهن بكل شمولية ووضوح
هذا وهدف اللقاء إلى شرح آلية العمل على الندب الإلكتروني(نظام نور)، وتقديم عرض مبسط لنماذج المسح المدرسي ، كذلك تعريف القائدات بأهمية تطبيق تعميم آلية سد العجز ومعالجة الاحتياج، وإلقاء الضوء على علاقة التشكيلات المدرسية بالاحتياج، وتقديم عرض توضيحي لتعميم سد احتياج بعض مواد نظام المقررات، والحرص على تعريف القائدات بأهم النقاط التي يحب مراعاتها عند تعبئة المسح المدرسي ، وتوضيح أهمية تفعيل الخطة الدراسيه على المدارس الصغيرة .
جديراً بالذكر تم توزيع أيام اللقاء حيث خُصص يوم الإثنين لكل من قائدات الروضات والمدارس بمكاتب ( الشمال والجنوب والوسط والكامل) بينما خُصص يوم الثلاثاء لقائدات مدارس وروضات مكاتب التعليم ( شرق وغرب والجموم وبحرة) .
استهل البرنامج بآيات عطرة من الذكر الحكيم تلاها ألقت مساعدة المدير العام للشؤون التعليمية آمنة الغامدي كلمة أكدت فيها على أهمية التفاعل الجاد مع المستجدات وأهمها الندب عن طريق نور ، مبينة أن استقرار العملية التعليمية وتهيئة البيئة المناسبة ومنح الطالبات حقوقهم التي كفلتها الوزارة يعد مسؤوليةالقائدة فهي حلقة الوصل لمعرفة الإدارة بكل المستجدات في مدرستها ، منوهة إلى أن (٤٠) مدرسة بنات خلال الفصل الأول بتعليم مكة أصبحت بوابة للمستقبل وخلال الفصل الثاني ستكون كذلك بمشيئة الله جميع مدارس البنات والأولاد المتوافقة مع الشروط ، مؤكدة على أهمية تحديث جميع معلومات وبيانات المدرسة بشكل اسبوعي لما في ذلك من أهمية في إعطاء الطالبات حقهن من الحصص وعدم تأخير المناهج وكذلك المكافآت وغيرها من الحقوق التي أصبحت القائدة مستأمنة عليها داخل مؤسستها التعليمية ، مختتمة كلمتها بالشكر والتقدير لإدارة شؤون المعلمات وكافة القائدات بالمكاتب والمدارس .
ومن جانبها رحبت مساعدة مديرة إدارة شؤون المعلمين _ بنات_ جواهر قهوجي بالحضور ، عقب ذلك أوضحت قهوجي بأنه من منطلق المسؤولية وفي ضوء الرؤية وتزامناً مع تطورات الحياة من تكنولوجيا متسارعة لمواكبة خطى التنمية كان لإدارة شؤون المعلمين ممثلة بقسم الاحتياج دورها الفاعل من أجل السعي للوصول لجودة المخرجات وللنجاح في استقرار الميدان التربوي ، منوهةً بأنه من أجل التغلب على الصعاب التي تواجه عملية سد الاحتياج بالمدارس والندب لها ولإيجاد نقلة نوعية جديدة في عملية الندب ولمواكبة رؤية المملكة ٢٠٣٠ التطويرية كان لقسم الاحتياج هذا العام خطة جديدة ووقفات مع أهم المستجدات التي سيتم طرحها ومناقشتها في اللقاء ، مبينةً أن رؤية المملكة تنص على وجوب التزام كل فرد بتأدية الدور المطلوب منه على أكمل وجه للنهوض بالوطن والسير به نحو المقدمة مختتمة كلمتها بشكر مساعدة مدير إدارة خدمات الطلاب أمل الخلف على مشاركتها في القاء الضوء على دور القائدة في النقل المدرسي والمكافأة والمقاصف المدرسية ، والشكر موصول لجميع القائدات على الحضور والاهتمام، داعية للجميع بالتوفيق والسداد .
تلا ذلك انطلق اللقاء عبر محاوره المتعددة والتي شملت بدء العمل على آلية الندب الإلكتروني بنظام نور والذي أوضحته كُلاً من المشرفتين خديجة المطرفي وسلوى الصاعدي
حيث ذكرت المطرفي خطوات قائدة المدرسة لابلاغ العجز وخطوات قائدة مدرسة العجز في رفع مباشرة المعلمة المكلفة وإخلاء طرفها بعد انتهاء التكليف ، ومن جانبها أوضحت الصاعدي خطوات تنفيذ التكليف ( الندب ) من حساب قائدة مدرسة الوفرة، وخطوات طباعة خطاب التكليف ( الندب ) من حساب القائدة ، كذلك خطوات طباعة خطاب التكليف ( الندب ) من حساب المعلمة ، تلاه قُدمت نبذة مختصرة عن تعميم آلية سد العجز ومعالجة الاحتياج من قبل المشرفة نادية باداوود والتي شرحت نموذج سد العجز وصلاحيات القائدة في معالجة وسد العجز الحاصل والحرص على عدم توقف المناهج بتاتاً، وتنفيذ عملية الندب وعدم تأخير المنتدبات في مباشرة عملهن ، معرجة على أنواع الندب الكلي والجزئي والعجز القائم والطاريء ، فيما ناقشت المشرفة أنصاف كردي المحور الثالث والذي تضمن إضاءات عن سد احتياج نظام المقررات الخطة الدراسية وفق نظام المقررات ونموذج الخطة الدراسية وتعميم سد احتياج المقررات واضاءات لنظام المقررات ، وشمل المحور الرابع مهام قسم الاحتياج بين الواقع والمأمول نفذته رئيسة قسم الاحتياج هناء الصبحي حيث أوضحت خلاله عرض مبسط لنموذج المسح المدرسي مع شرح أهم الملاحظات التي رصدت من قبل المدارس ، والتعريف بعلاقات التشكيلات المدرسية بالاحتياج ودور القائدة في التقيد بها، كذلك تفعيل الخطة المخفضة بالمدارس الصغيرة ودورها في رصد العجز ، وكيفية قطع الإجازة وتمكين المعلمة في المدرسة والمباشرة .
من جانبها شاركت مساعدة مدير إدارة خدمات الطلاب أمل الخلف بالحديث عن دور القائدة في النقل المدرسي والمكافأة والمقاصف المدرسية حيث عرفت بالخدمات المقدمة من الإدارة للطالبات ومهام قائدة المدرسة حول المقاصف المدرسية من خلال متابعة أعضاء لجنة الصندوق المدرسي ، وضرورة عقد الاجتماعات للجنة الإشرافية للمقصف المدرسي والالتزام بتسديد صندوق الإدارة واعتماد عقود تشغيل طالبة بموافقة ولي أمرها ، وتسجيل ذلك بنظام نور كذلك عقد تشغيل ركن طالبة وتسجيل ذلك بنظام نور ، كذلك الرفع بالبرامج المتميزة بإدارة خدمات الطالبات ، وتنفيذ اللائحة الجزائية عند وجود مخالفات ، كذلك جرد العهد المالية وتصديقها من إدارة خدمات الطالبات ، كما تطرقت إلى المكافآت وضرورة اختيار إدارية مسؤولة عنها وتثبيت ذلك بنظام نور ، وأهمية اكتشاف حالات الإعاقات الجسدية والرفع بها لإدارة التربية الخاصة ، وكذلك أبناء المعلمين والمعلمات المتوفين حتى يحصلن على حقوقهن من المكافأة ، فيما عرجت على مهام القائدة بالنقل المدرسي والتي تضمنت اختيار إدارية مسؤولة على النقل وتسجيل اسمها بنظام نور ، وضرورة الاعتماد الالكتروني عند أي تغيير ، ومتابعة النقل المدرسي وتنفيذ الورش التعريفية بها وبالخدمات المقدمة خلالها ، منوهة على حصول إدارة تعليم مكة على شهادة شكر من شركة تطوير للنقل التعليمي وذلك لادخال البيانات بنسبة ١٠٠% ناسبة ذلك لتظافر الجهود في إدارة النقل ومتابعة القائدات مختتمة كلمتها بالشكر والتقدير للجميع .
وفي ختام اللقاء فتح باب النقاش والحوار مع قائدات المدارس والإجابة عن الاستفسارات المقدمة منهن بكل شمولية ووضوح
هذا وهدف اللقاء إلى شرح آلية العمل على الندب الإلكتروني(نظام نور)، وتقديم عرض مبسط لنماذج المسح المدرسي ، كذلك تعريف القائدات بأهمية تطبيق تعميم آلية سد العجز ومعالجة الاحتياج، وإلقاء الضوء على علاقة التشكيلات المدرسية بالاحتياج، وتقديم عرض توضيحي لتعميم سد احتياج بعض مواد نظام المقررات، والحرص على تعريف القائدات بأهم النقاط التي يحب مراعاتها عند تعبئة المسح المدرسي ، وتوضيح أهمية تفعيل الخطة الدراسيه على المدارس الصغيرة .
جديراً بالذكر تم توزيع أيام اللقاء حيث خُصص يوم الإثنين لكل من قائدات الروضات والمدارس بمكاتب ( الشمال والجنوب والوسط والكامل) بينما خُصص يوم الثلاثاء لقائدات مدارس وروضات مكاتب التعليم ( شرق وغرب والجموم وبحرة) .
