المصدر - كرّم مدير التعليم بمحافظة ينبع الدكتور محمد بن عبدالله العقيبي بمكتبه اليوم ، المدارس الفائزة في مسابقة المختبر المثالي للمرحلة الثانوية في تعليم المحافظة وقطاعاتها ، التي نظمتها شعبة المختبرات المدرسية ، بهدف تحسين جودة العمل والأداء في المختبرات المدرسية، وذلك بحضور رئيس قسم التجهيزات المدرسية وتقنيات التعليم أحمد الدليقي ورئيس شعبة المختبرات المدرسية فرج الرفاعي وعدد من القيادات التربوية.
وكانت لجنة المسابقة أعلنت في وقت سابق عن نتائج المسابقة حيث حلت ثانوية الحسن بن الهيثم أولًا، وثانوية الوليد بن عبدالملك ثانيًا، و ثانوية معاوية بن ابي سفيان ثالثًا .
وأوضح "الرفاعي" أن المسابقة تسهم في زيادة الوعي المعرفي و المهاري لدى محضري المختبرات وإذكاء روح التنافس الشريف، وتحديد الاحتياجات التدريبية لدى محضري المختبرات، والاطلاع على الأفكار والإبداعات والأعمال المبتكرة في المختبرات وتوثيقها ونقل وتبادل الخبرات المكتسبة، وعمل إجراءات كافية للضبط وتوكيد الجودة، والتأمين الذاتي بتوفير بعض احتياجات المختبرات من خلال معيار التجديد والابتكار والإبداع، والمحافظة عل مكتسبات ومقتنيات المختبرات وصيانتها ، وقياس أثر المسابقة من خلال استطلاعات وزيارات ميدانية ، مشيرًا إلى أن أهمية المختبرات تكمن في أن المناهج الدراسية تركز على التجربة والاستنتاج والتفحص والدراسة العملية والمقارنة بين خصائص الأشياء ومميزاتها .
وفي الإطار نفسه دشن د / العقيبي البوابة الإلكترونية لوحدة المختبرات المدرسية ، والتي تهدف إلى الاستفادة من التقنية في نقل الخبرات واكتساب المعارف بين معلمي العلوم الطبيعية ومحضري المختبرات للحصول على المعلومة باستثمار وتقنين للصرف المالي ، واطلاق الطاقات الإبداعية لدى المحضرين والمعلمين والطلاب ، وإثراء الميدان التربوي ونقل الخبرات التراكمية .
وذكرت مشرفة المختبرات المدرسية المدير العام للبوابة نجوى طحلاوي أن للبوابة الإلكترونية المتخصصة أهمية بالغة كونها تُعتبر من الأدوات العصريّة التي تساعد على ربط أصحاب التخصص لتناقل المعلومات وتداولها بيسر وسهولة ، مبينة أن فكرة البوابة الإلكترونية هدف تعليمي مقنن للمختبرات المدرسية تقدم كل ما هو مفيد وجديد بسهولة ويسر في كل ما يتعلق بالمختبرات المدرسية ، و تعد رافدًا مهمًا نحو امتداد أوصر التعاون والتواصل بين الفئات ذات العلاقة بالمختبرات المدرسية لتنمية وتوظيف المعارف المجردة في بناء خبرات علمية .
وكانت لجنة المسابقة أعلنت في وقت سابق عن نتائج المسابقة حيث حلت ثانوية الحسن بن الهيثم أولًا، وثانوية الوليد بن عبدالملك ثانيًا، و ثانوية معاوية بن ابي سفيان ثالثًا .
وأوضح "الرفاعي" أن المسابقة تسهم في زيادة الوعي المعرفي و المهاري لدى محضري المختبرات وإذكاء روح التنافس الشريف، وتحديد الاحتياجات التدريبية لدى محضري المختبرات، والاطلاع على الأفكار والإبداعات والأعمال المبتكرة في المختبرات وتوثيقها ونقل وتبادل الخبرات المكتسبة، وعمل إجراءات كافية للضبط وتوكيد الجودة، والتأمين الذاتي بتوفير بعض احتياجات المختبرات من خلال معيار التجديد والابتكار والإبداع، والمحافظة عل مكتسبات ومقتنيات المختبرات وصيانتها ، وقياس أثر المسابقة من خلال استطلاعات وزيارات ميدانية ، مشيرًا إلى أن أهمية المختبرات تكمن في أن المناهج الدراسية تركز على التجربة والاستنتاج والتفحص والدراسة العملية والمقارنة بين خصائص الأشياء ومميزاتها .
وفي الإطار نفسه دشن د / العقيبي البوابة الإلكترونية لوحدة المختبرات المدرسية ، والتي تهدف إلى الاستفادة من التقنية في نقل الخبرات واكتساب المعارف بين معلمي العلوم الطبيعية ومحضري المختبرات للحصول على المعلومة باستثمار وتقنين للصرف المالي ، واطلاق الطاقات الإبداعية لدى المحضرين والمعلمين والطلاب ، وإثراء الميدان التربوي ونقل الخبرات التراكمية .
وذكرت مشرفة المختبرات المدرسية المدير العام للبوابة نجوى طحلاوي أن للبوابة الإلكترونية المتخصصة أهمية بالغة كونها تُعتبر من الأدوات العصريّة التي تساعد على ربط أصحاب التخصص لتناقل المعلومات وتداولها بيسر وسهولة ، مبينة أن فكرة البوابة الإلكترونية هدف تعليمي مقنن للمختبرات المدرسية تقدم كل ما هو مفيد وجديد بسهولة ويسر في كل ما يتعلق بالمختبرات المدرسية ، و تعد رافدًا مهمًا نحو امتداد أوصر التعاون والتواصل بين الفئات ذات العلاقة بالمختبرات المدرسية لتنمية وتوظيف المعارف المجردة في بناء خبرات علمية .
