المصدر - اختتمت كلية التربية بجامعة نجران برنامجها التدريبي، والذي حمل عنوان "الاستراتيجيات الحديثة في تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030 "، وذلك في مركز الخدمات المساندة للتربية الخاصة التابع لإدارة التعليم بنجران ، حيث استمر لمدة ثلاثة أيام، استهدف من خلاله معلمي التربية الخاصة بالمركز.
وشمل البرنامج على مجموعة من المحاور تم التوضيح خلالها بأهم الاستراتيجيات الحديثة في تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة كإستراتيجية التدريس التبادلي، ورياضة الدماغ، والتدريس التشاركي والذكاءات المتعددة، واستراتيجيات التعلم النشط، بالإضافة إلى شرح وتبيان التطبيقات التربوية لإستراتيجية التدريس التبادلي، ورياضة الدماغ، والتدريس التشاركي،واستراتيجيات التعلم النشط في ميدان التربية الخاصة.
وأكد عميد كلية التربية الدكتور راقع القحطاني أهمية تلك البرامج التدريبية لمؤسسات المجتمع المحلي والذي يبرز دور الجامعة في خدمة المجتمع من خلال تقديم برامج تدريبية علمية من قبل متخصصين تسهم في رفع كفاءة الكوادر بالمؤسسات التربوية والتعليمة بالمنطقة .
وشمل البرنامج على مجموعة من المحاور تم التوضيح خلالها بأهم الاستراتيجيات الحديثة في تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة كإستراتيجية التدريس التبادلي، ورياضة الدماغ، والتدريس التشاركي والذكاءات المتعددة، واستراتيجيات التعلم النشط، بالإضافة إلى شرح وتبيان التطبيقات التربوية لإستراتيجية التدريس التبادلي، ورياضة الدماغ، والتدريس التشاركي،واستراتيجيات التعلم النشط في ميدان التربية الخاصة.
وأكد عميد كلية التربية الدكتور راقع القحطاني أهمية تلك البرامج التدريبية لمؤسسات المجتمع المحلي والذي يبرز دور الجامعة في خدمة المجتمع من خلال تقديم برامج تدريبية علمية من قبل متخصصين تسهم في رفع كفاءة الكوادر بالمؤسسات التربوية والتعليمة بالمنطقة .