شهدت مشاركة (180) طالبا وطالبة في اليوم الأول
المصدر - انطلقت في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض البرامج التدريبية لجائزة مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز في دورتها الـ(21) لفئة (الطالب والمعلم والقائد) للبنين والبنات، وذلك بإشراف مركز التميّز في الإدارة .
وقال المدير العام للتعليم بمنطقة الرياض إن انطلاقة البرامج التدريبية للجائزة جاءت من سعي وزارة التعليم إلى تحقيق الريادة بتحفيز الأداء التعليمي والإداري إقليميا وعالميا من خلال طرح جوائز التميز في الميدان التعليمي ورفع جودة الأداء وتحقيق الإتقان الذي حث عليه ديننا الحنيف.
وأضاف الوهيبي: "تحقيقا لرؤية الوزارة، وانطلاقا من دور الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض في تشجيع فئات المجتمع التعليمي والتربوي على المشاركة في جوائز التميز ونشر ثقافة التميز في الأداء، إضافة إلى ما تتميز به من وجود كوادر بشرية مميزة وطلاب مبدعين ممن تنطبق عليهم معايير التميز؛ أولت الإدارة هذه الجوائز اهتمامها وعنايتها بمختلف مرجعياتها وفئاتها وموضوعاتها، وحث منسوبي الإدارات والمدارس والطلاب على الاستعداد المبكر للمشاركة فيها، تحفيزا لهم وإبرازا لمنجزاتهم".
من جانبه، أوضح رئيس مركز التميز في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض، حمد بن راشد آل طالب أن الورش التدريبية لجائزة مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز في دورتها الـ(21) بدأت لتدريب المستفيدين وشرح معايير الجائزة، حيث شملت التعريف بمعايير الجائزة وفئاتها وهي أربع فئات: الطالب المتميز، والمدرسة والإدارة المدرسية المتميزة، والمعلم التميز، والمعلم فائق التميز، مشيرا إلى أن التدريب تم بتنسيق المشرفين مساعدي رئيس مركز التميز يوسف الزهراني ورقية السنيدي، وذلك عبر التدريب عن بعد من مبنى وزارة التعليم، بحضور فريق تدريب متخصص من دولة الإمارات بقيادة المدرب شامس بن سعيد الكندي.
وبيّن آل طالب أن ترشيح المشاركين كان من جميع مكاتب التعليم في المنطقة، وتم عبر ثلاثة مقرات للتدريب في مدارس المجد الأهلية وقاعة محمد الخضير في مدارس التربية النموذجية ومدارس المنهل الأهلية، إضافة إلى أنه تم ترشيح ثمانية مكاتب للتعليم بالمنطقة من كل فئة (طلابا ومعلمين وقادة)، مشيرا أنه بلغ عدد المستفيدين في اليوم الأول (180) طالبا وطالبة، بدأوا تدريبهم من 8:30 صباحا حتى 1:30 بعد الظهر وهي مستمرة حتى نهاية الأسبوع .
وقال المدير العام للتعليم بمنطقة الرياض إن انطلاقة البرامج التدريبية للجائزة جاءت من سعي وزارة التعليم إلى تحقيق الريادة بتحفيز الأداء التعليمي والإداري إقليميا وعالميا من خلال طرح جوائز التميز في الميدان التعليمي ورفع جودة الأداء وتحقيق الإتقان الذي حث عليه ديننا الحنيف.
وأضاف الوهيبي: "تحقيقا لرؤية الوزارة، وانطلاقا من دور الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض في تشجيع فئات المجتمع التعليمي والتربوي على المشاركة في جوائز التميز ونشر ثقافة التميز في الأداء، إضافة إلى ما تتميز به من وجود كوادر بشرية مميزة وطلاب مبدعين ممن تنطبق عليهم معايير التميز؛ أولت الإدارة هذه الجوائز اهتمامها وعنايتها بمختلف مرجعياتها وفئاتها وموضوعاتها، وحث منسوبي الإدارات والمدارس والطلاب على الاستعداد المبكر للمشاركة فيها، تحفيزا لهم وإبرازا لمنجزاتهم".
من جانبه، أوضح رئيس مركز التميز في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض، حمد بن راشد آل طالب أن الورش التدريبية لجائزة مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز في دورتها الـ(21) بدأت لتدريب المستفيدين وشرح معايير الجائزة، حيث شملت التعريف بمعايير الجائزة وفئاتها وهي أربع فئات: الطالب المتميز، والمدرسة والإدارة المدرسية المتميزة، والمعلم التميز، والمعلم فائق التميز، مشيرا إلى أن التدريب تم بتنسيق المشرفين مساعدي رئيس مركز التميز يوسف الزهراني ورقية السنيدي، وذلك عبر التدريب عن بعد من مبنى وزارة التعليم، بحضور فريق تدريب متخصص من دولة الإمارات بقيادة المدرب شامس بن سعيد الكندي.
وبيّن آل طالب أن ترشيح المشاركين كان من جميع مكاتب التعليم في المنطقة، وتم عبر ثلاثة مقرات للتدريب في مدارس المجد الأهلية وقاعة محمد الخضير في مدارس التربية النموذجية ومدارس المنهل الأهلية، إضافة إلى أنه تم ترشيح ثمانية مكاتب للتعليم بالمنطقة من كل فئة (طلابا ومعلمين وقادة)، مشيرا أنه بلغ عدد المستفيدين في اليوم الأول (180) طالبا وطالبة، بدأوا تدريبهم من 8:30 صباحا حتى 1:30 بعد الظهر وهي مستمرة حتى نهاية الأسبوع .
