افتتحها المدير العام.. بالتعاون مع شركة تطوير للخدمات التعليمية
المصدر - نظّمت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض بمنطقة الرياض بالتعاون مع شركة تطوير للخدمات التعليمية اليوم (الأربعاء 16 محرم 1440هـ) ورشة عمل استطلاعية بعنوان: "تطوير مناهج الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية في التعليم العام"، بحضور محمد بن عبدالله الزغيبي، الرئيس التنفيذي لشركة تطوير للخدمات التعليمية ومساعد المدير العام للشؤون التعليمية عبدالله الغنام والمساعد للشؤون التعليمية بنات ريم الراشد .
وافتتح المدير العام للتعليم بمنطقة الرياض الأستاذ حمد بن ناصر الوهيبي أعمال الورشة بمشاركة الإدارة العامة لمكافحة التطرف، برئاسة أمن الدولة، إضافة إلى الجمعية الجغرافية السعودية ومركز الحوار الوطني، والإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض ممثلة في رؤساء أقسام العلوم الاجتماعية والوطنية ومنسقو الورشة المشرف التربوي طارق بن سالم الزهراني ورقية المحمود رئيس قسم العلوم الاجتماعية والاستاذ عيدالرحمن الهليل رئيس قسم العلوم الاجتماعية .
وقال المدير العام للتعليم بالمنطقة إن الورشة تأتي انطلاقًا من كلمات خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز – أيده الله - حول الأهمية الكبرى لإعداد الجيل والأهمية الكبرى للتعليم ومدى ما تأمله الدولة من المؤسسات التعليمية وما تقدمه تجاه الوطن والمواطن، ومكانة المملكة الإقليمية والدولية، وهدفت إلى تفحص وتمحيص أهداف "رؤية المملكة 2030" التي تحدث عنها ولي العهد الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز – حفظه الله - وما أولته من أهمية كبرى للتعليم، وضرورة مواكبة مضامينها المتعددة وأهدافها واستراتيجياتها، ما انبثق عنها هذه الورشة التي تأتي للمساعدة في تطوير جودة مناهج الدراسات الاجتماعية بصورة تتفق مع الاتجاهات الحديثة للمناهج والتغيرات العالمية المستجدة، وتحديد أهم الموضوعات والقيم في مجال الدراسات الاجتماعية الملائمة لمعايير الجودة والاتجاهات الحديثة.
وأضاف "الوهيبي" إنّ من أهداف الورشة التعرف على أبرز المشكلات والقضايا والأولويات التي ينبغي معالجتها في مجال الدراسات الاجتماعية والقدرة على الترابط بين مجالات الدراسات الاجتماعية المختلفة والتعرف على كيفية تعزيز مناهج الدراسات الاجتماعية للانتماء الوطني.
وبين "الوهيبي" أن طلابنا وطالباتنا الذين بدأوا على مقاعدهم الدراسية الآن هم مخرجات 2030 وسيتخرجون منها، وهم مثال لقياس مدى قدرة مناهجنا بمفهومها الشامل والعام، سواء كان الكتاب المدرسي أو المحتويات الأخرى المتعددة ومدى قدرة مؤسساتنا التعليمية في إعداد المعلم وتدريبه وتهيئته، وكذلك مدى قدرة مؤسساتنا المدرسية كمدارس في أن تهيىء الفرصة المناسبة لأبنائنا وبناتنا ليكونوا قادرين أن يحققوا متطلبات "رؤية المملكة 2030".
وتضمّنت ورشة العمل الاستطلاعية لتطوير مناهج الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية في التعليم العام أبرز الأولويات والقضايا والمشكلات التي ينبغي أن تعالجها مناهج الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية، وأهم القيم والمهارات والموضوعات التي ينبغي أن تبنى حولها مناهج الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية، وكيف يمكن لمناهج الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية تحقيق الترابط بين مجالات الدراسات الاجتماعية المختلفة، والقرارات التي ينبغي تبنيها لتطوير مناهج الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية في التعليم العام، إضافة إلى عرض النتائج وأهم التوصيات.
وافتتح المدير العام للتعليم بمنطقة الرياض الأستاذ حمد بن ناصر الوهيبي أعمال الورشة بمشاركة الإدارة العامة لمكافحة التطرف، برئاسة أمن الدولة، إضافة إلى الجمعية الجغرافية السعودية ومركز الحوار الوطني، والإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض ممثلة في رؤساء أقسام العلوم الاجتماعية والوطنية ومنسقو الورشة المشرف التربوي طارق بن سالم الزهراني ورقية المحمود رئيس قسم العلوم الاجتماعية والاستاذ عيدالرحمن الهليل رئيس قسم العلوم الاجتماعية .
وقال المدير العام للتعليم بالمنطقة إن الورشة تأتي انطلاقًا من كلمات خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز – أيده الله - حول الأهمية الكبرى لإعداد الجيل والأهمية الكبرى للتعليم ومدى ما تأمله الدولة من المؤسسات التعليمية وما تقدمه تجاه الوطن والمواطن، ومكانة المملكة الإقليمية والدولية، وهدفت إلى تفحص وتمحيص أهداف "رؤية المملكة 2030" التي تحدث عنها ولي العهد الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز – حفظه الله - وما أولته من أهمية كبرى للتعليم، وضرورة مواكبة مضامينها المتعددة وأهدافها واستراتيجياتها، ما انبثق عنها هذه الورشة التي تأتي للمساعدة في تطوير جودة مناهج الدراسات الاجتماعية بصورة تتفق مع الاتجاهات الحديثة للمناهج والتغيرات العالمية المستجدة، وتحديد أهم الموضوعات والقيم في مجال الدراسات الاجتماعية الملائمة لمعايير الجودة والاتجاهات الحديثة.
وأضاف "الوهيبي" إنّ من أهداف الورشة التعرف على أبرز المشكلات والقضايا والأولويات التي ينبغي معالجتها في مجال الدراسات الاجتماعية والقدرة على الترابط بين مجالات الدراسات الاجتماعية المختلفة والتعرف على كيفية تعزيز مناهج الدراسات الاجتماعية للانتماء الوطني.
وبين "الوهيبي" أن طلابنا وطالباتنا الذين بدأوا على مقاعدهم الدراسية الآن هم مخرجات 2030 وسيتخرجون منها، وهم مثال لقياس مدى قدرة مناهجنا بمفهومها الشامل والعام، سواء كان الكتاب المدرسي أو المحتويات الأخرى المتعددة ومدى قدرة مؤسساتنا التعليمية في إعداد المعلم وتدريبه وتهيئته، وكذلك مدى قدرة مؤسساتنا المدرسية كمدارس في أن تهيىء الفرصة المناسبة لأبنائنا وبناتنا ليكونوا قادرين أن يحققوا متطلبات "رؤية المملكة 2030".
وتضمّنت ورشة العمل الاستطلاعية لتطوير مناهج الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية في التعليم العام أبرز الأولويات والقضايا والمشكلات التي ينبغي أن تعالجها مناهج الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية، وأهم القيم والمهارات والموضوعات التي ينبغي أن تبنى حولها مناهج الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية، وكيف يمكن لمناهج الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية تحقيق الترابط بين مجالات الدراسات الاجتماعية المختلفة، والقرارات التي ينبغي تبنيها لتطوير مناهج الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية في التعليم العام، إضافة إلى عرض النتائج وأهم التوصيات.
